高中数学教学中直观想象素养的培养策略探究

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摘  要：直观想象素养是高中数学核心素养的重要组成部分，对培养学生的直观想象素养十分重要。文章旨在探究高中数学教学中直观想象素养的培养路径。具体而言，立足《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的指导意见，将直观想象素养的培养分为建立形与数的联系、利用几何图形描述问题、借助几何直观理解问题、运用空间想象认识事物等方面，以此分别培养学生的数形结合思想、几何直观能力和空间想象能力，逐步促进学生直观想象素养的发展。（剩余3511字）

试读结束

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