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摘 要：小学田园课程是指在小学阶段将农业活动融入学校劳动教育的一种课程内容。这一课程内容的有效开展，不仅能够推动学生在实际操作中认识农作物，感受劳动成果，还能够促进学生从小形成社会责任感。基于此，文章对以劳动教育为主导的小学田园课程中存在的问题、开展的价值进行了探究，从挖掘丰富资源、开展实践活动、注重文化渗透几方面出发，对以劳动为主导的小学田园课程的开发途径进行了深入思考。（剩余4700字）
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以劳动教育为主导的小学田园课程研究
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