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项目化学习是一种强调且凸显学生主体性与主体地位的学习方式,在学生的能力范围内给予学生尽可能多的学习主导权,借助具备真实性的情境和具备挑战性的问题来引导学生自主且深入地探究课程知识,最终实现对学生知识、思维、能力的全面培养和全面提升。数学是一门逻辑性和抽象性并存的课程,数学课程体系中的各知识点多存在较强的联系,可以被串联起来构成一个更加完整和系统的课程体系,进而支撑教师开展系统性、综合性与整体性的课程教学。(剩余5126字)
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项目化学习在小学数学教学中的应用
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