小学高段语文教学中文化传承的实践与思考

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随着中国经济的飞速发展和国际地位的不断提升，文化传承已经成为教育界的一项重要任务，作为基础教育中不可或缺的一环，小学高段语文教学应该注重培养学生的文化素养和传承中华优秀传统文化的意识。为了实现这一目标，教师需要采取一些可实践性的、具有良好教育成效的教学方式来加以落实。文章从实践与思考两个方面对小学高段语文教学中文化传承的教育策略予以探讨。（剩余4841字）

试读结束

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