跨学科视域下初中语文校本课程的实践研究

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在教育教学的改革下,单一的学科教育已经难以满足社会发展对人才的需求,跨学科教学成为初中教育教学改革的热点问题。初中语文课程教学作为重要的教育内容,在校本课程实践中融入跨学科教育理念,构建跨学科体系具有重要意义。基于此,本文探讨了初中语文校本课程中化学课教育的核心理念,分析了初中语文校本课程实践的现状与问题。(剩余4717字)

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