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新时代的青年学生在互联网环境下成长,因此充分发挥网络思想政治教育的引领力和影响力,改进生命观教育十分必要。习近平总书记指出:“网络已成为广大青少年学习生活的重要空间,要提高网络育人能力,扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作。”在自媒体环境中创设多元化的生命教育,不仅仅是拓展传统教育的边界,更是在媒介生态理论与社会认知理论的交叉视角下呈现出深刻的变革意义。(剩余5053字)
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自媒体环境下青年学生生命观教育的传播与创新
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