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随着媒介技术的变革与社会结构的深度转型,播音主持的内涵与外延发生了前所未有的拓展。传统广播电视时代的播音员与主持人,其职业画像清晰,核心技能集中于演播室内精准、规整、艺术化的有声语言表达。然而,在万物皆媒、人机共生的全媒体时代,社会对播音主持人才的需求发生了根本性转向。面对行业发展困境,学者们将研究目光投向了传播学中的口语传播,探索其与播音主持的融合路径,倡导学科交叉并在教学中强化口语传播能力的培养。(剩余5604字)
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从演播室到社会场:社会服务导向下口语传播者的核心能力重塑与教学转型
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