湖北省乡镇中小学体育数字资源使用现状与优化策略研究

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摘要：为了加快数字资源与体育教学相结合进程，缩短城乡教育发展水平距离，逐步实现教育公平，本研究对湖北省乡镇中小学体育数字资源使用现状进行研究，得出了湖北省乡镇中小学存在重视程度不足、资源配备低、教师信息化能力低、和学习主动学习意识不足四个影响体育数字资源使用的因素。针对以上问题，提出了加强重视程度；强化资源整合，改变观念；加强信息化师资队伍建设；以学生为主体，创新教学模式等结论建议。（剩余9694字）

试读结束

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