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摘要：课程思政是全面落实立德树人根本任务的重要途径。在新教育理念的指导下，探讨了课程思政的意义，并以篮球选修课程为例，采用行动研究法，利用翻转课堂教学模式，进行了课程思政教学设计和实践。研究认为：全面推进课程思政建设，应不断提升教师思政能力以及优化课堂设计，筑牢立德树人阵地，建立课程育人长效机制，进而促进学生全面发展。（剩余7571字）
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大学体育课程思政教学设计与实践研究
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