基于“双减”政策视域下体育舞蹈培训行业的发展矛盾、困境及破局路径探索

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摘要:本文基于“双减”政策视域下,运用文献资料法、实地考察法、访谈法、理论联系实际法等,对体育舞蹈培训行业的发展矛盾、困境及破局路径进行探索研究。结果表明:“双减”政策利好于体育舞蹈培训行业的发展,但在实际运作中仍然存在诸多矛盾,如政策红利与地方部门管理手段的矛盾、中小学生游击式文化补习与家庭教育支出上升的矛盾,疫情防控下家长收入下降与支出不成正比的矛盾,这些因素都直接影响了家长为孩子报名学习舞蹈的意愿。(剩余8856字)

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