WebGIS辅助尺度思想培养的教学实践

——以“黄土高原的水土流失”为例

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摘 要：尺度思想是地理学的基本思想之一，对培育地理核心素养具有独特价值。WebGIS是互联网与GIS融合发展的产物，革新了地理空间信息技术在地理教育中的使用方式，已逐渐成为辅助地理教学的重要技术手段。本文明确了WebGIS辅助尺度思想培养的三大优势：改变比例尺，指向尺度划分；可视化、量化地理要素，指向尺度关联；归纳区域特征、凸显区域差异、指向尺度转换。（剩余7186字）

试读结束

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