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摘 要：高三试卷深度讲评课是一种以学生为中心，将学生作为课堂的主要参与者，辅以课前准备和课后提升环节，实现高考备考质量提升的课型。近年来，广东地理高考模式有了新的变化，本文在指出广东地理新高考的特点，明确高三地理试卷深度讲评课内涵的前提下，从准备、讲评、课后提升三个方面探索深度讲评课的教学实践过程，实践发现深度讲评课可以更好地适应广东省新高考的要求。（剩余6829字）
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新高考模式下广东省高三地理试卷深度讲评课的教学实践
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