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摘要:小学语文教学手段多种多样,但仍然需要广大小学语文教师不断地去推陈出新,进一步优化改进,特别是要从发展语文学科核心素养的角度,去探究新的教学方法,获得更好的教学效果,提升学生的学科素养。本文从主动转变教学观念、利用好课前预习、融合现代信息技术手段等角度加以评析。
关键词:核心素养 小学语文 教学手段 信息技术
在核心素养引领下,小学语文教学如何更好地适应新课标提倡的新的教学理念成为当前小学语文教师思考的方向。(剩余1832字)
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核心素养视域下的小学语文教学探析
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