新兴应用型本科高校赋能社区治理的实施路径探索

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DOI：10.12433/zgkjtz.20253544

基金项目：2023年校级人文社科项目项目名称：“自治”理念下高校学生社区治理现状与优化策略研究

项目编号：232RWYB01

随着城市化进程加速和社会结构深刻变革，基层社区治理面临着参与主体单一、专业人才短缺、治理方式陈旧等多重挑战。传统的行政主导型治理模式已难以满足居民日益多元化的需求，而社区自身又缺乏有效整合各类资源的能力。（剩余4747字）

试读结束

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