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摘要:STEAM教育将科学、技术、工程、艺术、数学这五个领域的知识有机整合,在幼儿园教育阶段发挥着举足轻重的作用。在依据此理念设计幼儿园集成化游戏材料时,材料的综合性、开放性和趣味性是必须重点考虑的因素。科学合理地设计这类游戏材料,能够有效激发幼儿的学习兴趣,全面提升他们的综合素养,为幼儿未来的成长筑牢根基。(剩余1998字)
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基于STEAM教育的幼儿园集成化游戏材料设计理念研究
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