教育强国战略下高校教师数字素养与教学创新能力融合发展的机制研究

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【关键词】 教育强国；高校教师；数字素养；教学创新能力；融合发展【中图分类号】G642 【文章编号】 1003—8418（2025）12—0076—08【文献标识码】 A 【DOI】 10.13236/j.cnki.jshe.2025.12.010【作者简介】（1975—），男，内蒙古赤峰人，东南大学党委办公室主任、副研究员、管理学博士。（剩余14056字）

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