• 改进“摆长设计”实验设计
    在教学“摆长设计”这个实验时，我改进了实验设计，通过搭建“脚手架”给学生提供必要的引导和支撑，让学生更加顺利地进行探究，提高课堂教学效率。
    高海鹏
  • 浅谈磁场教学的实验设计
    三、“用磁感线描述磁场”的实验设计通过以上实验，学生虽然知道了如何判断磁场的方向，但依然看不见磁场。如何让看不见的磁场变得“可见”呢？
    黄碧玉
  • 放大式分子间隙实验设计
    摘   要：以液体为研究对象，混合等体积的不同液体（以水和酒精为例），研究两者体积的微小变化，并将这样的微小变化予以放大。通过前后对比直观显示分子间存在间隙，横向对比显示不同分子间的间隙不一样。关键词：液体;体积;微小变化;简单仪器中图分类号：G633.7 文献标识码：A     文章编号：1003-614
    张泓筠 朱丹
  • 自制实验器材 优化实验设计
    实践证明，学生通过使用制作的创新实验器材以及优化后的实验设计进行探究学习，实验现象非常明显，既做到了实验现象的直观性，又保证了实验探究过程的科学性和严谨性。
    田明勇
  • DHCP中继技术及实验设计
    参考文献：[1] 廖伯勋，罗俊.DHCP分析及其在模拟器中的仿真实验设计[J].信息记录材料，2022，23（7）：195-198.
    李军旺
  • 创新实验设计 培养学科素养
    摘   要：创新性实验有利于培养学生的物理学科素养。本文通过毛刷弯曲现象，实验探究：静摩擦力提供向心力;利用自制教具定性探究：影响向心力大小的因素;利用朗威数字化信息系统定量探究：向心力大小;通过创新实验解决物理教与学困境，让学生对向心力认识更透彻，有效提升学生的科学探究素养。关键词：创新实验;学
    危淑虹 施生晶
  • “锅炉原理”课程虚拟实验设计
    2.3.1  实验原理下面以锅炉中储式制粉系统操作与事故处理模块为例，叙述实验设计中的实验原理与核心要素、知识点以及具体的实验步骤与评分标准。
    楼波 董美蓉 王辉
  • 创意实验设计 学习真深度
    关于思维的提升，我们要引导学生思考实验设计的过程和原因，也要思考实验操作的注意细节，让学生知其然知其所以然，思维并进的过程就是推进实验设计豁然开朗、柳暗花明的过程.
    殷海军
  • 关注内在逻辑的课程实验设计
    同时，在实验设计和调试过程中，让学生体会网络应用程序和单机应用程序设计和调试上的区别，体会服务器和客户端程序的不同设计考虑。
    张丽 朱青 张静
  • 有机化学综合实验设计
    一、实验设计思路实验内容共8课时，抛弃了传统教学单一化的问题，利用光催化有机反应前沿问题，根据学生的个体性差异，设计符合现代工业生产需求的综合创新实验，搭建一种新型的光催化有机化学实验教学
    朱海波 孟佳 谢宗波
  • 配置ICS的实验设计与实现
    [3] 姜贵平，孙海龙，宋长青.基于Win7环境组建对等网的实验设计与实现[J].实验室科学，2014，17（1）：31-34.
    姜贵平 贺安坤 李霆 王婷婷 束德勤 周筑南
  • 车辆监控管理系统实验设计
    [摘 要] 车辆监控管理系统实验来源于实际车辆管理部门的需求，使用GPS模块采集数据，通过GIS专业软件进行影像配准，分层矢量化，通过通信模块发射和接收信息，学生切身感受整个系统的功能及业务流程，实验涵盖了GPS、GIS、无线通信等内容。支持设计性和综合性实验，可进行硬件电路设计、通信系统设计、数据库设计、软件系统设
    韦娟 刘乃安 付卫红 李晓辉
  • 探索式燃烧综合教学实验设计
    摘  要 燃烧效率和热效率是评价燃烧设备的重要指标，对指导节能起到重要作用。燃烧综合实验包括燃烧效率测定实验和燃烧热平衡实验，用以测量分析排烟损失、过量空气系数等因素对燃烧效率和热效率的影响，是能源动力类学科专业教学中的重要组成部分。通过燃烧综合实验，学生可以了解燃烧效率和热效率的测定方法；通过改变
    邹艳芳 史河 胡晓红 曾思惠
  • 创新实验设计探究动能定理
    也是一个验证性实验．教材中设计方案如图１所示，通过改变相同的橡皮筋的条数即改变拉力对小车做的功，测出相应小车最终获得的速度，再通过数据分析达到实验探究的目的．本文通过改变实验原理、实验条件、实验器材，创新实验设计
    于晓宁
  • 车辆转向机构优化虚拟实验设计
    摘  要 针对机械优化设计实践教学过程中计算机编程实验偏多、实物实验少的问题，提出根据典型机械优化问题——车辆转向四连杆机构的优化设计，设计一套适合高校教学使用的优化实验台，并结合虚拟实验，将车辆转向机构的详细结构以及其在车辆中的布置情况进行充分展示，从而弥补由于实验台设计的简化而带来的失真，提升实
    崔玉鑫 李风 杨彬 杨洋 王超飞
  • 单片机综合应用实验设计
    摘要：针对单片机综合应用实验设计，本文设计了低实验成本的低频信号幅频综合检测实验。实验涉及了单片机定时器、外部中断、AD接口技术以及电子测量技术等知识综合应用，知识考查面广。
    陈家栋
  • 学以致用导向的实验设计
    摘 要：物理学科中，大量的现象、原理和规律都是通过物理实验进行学习的，为了使学生积极参与实验探究的全过程，解决以讲代做、实验表象化等实验教学中的问题。文章提出用贴近生活的情境任务驱动实验，以期在实验教学后能使学生学以致用，并且在设计上注重学生的知识体系构建和探究体验的正向反馈。关键词：学以致用；表头；
    盛天霖
  • 创新“物体颜色与吸热”实验设计
    （二）制作“颜色与光热吸收性能探究仪”，有效开展演示实验以上实验设计，都是针对晴天而言的，若碰上阴天，开展学生探究实验便不大可能，而且实验室里又缺乏相关预备器材，此时我们只有通过自制演示装置进行代替和补充
    陈玉云
  • 中学化学实验设计方法探析
    实验原理和实验过程要有可行性，这是一个实验设计基本的东西。6. 实验步骤设计要简约，不要绕弯路，不能浪费实验药品。7. 如果是设计一个对照性实验一定要有正反两方面实验设计，得到正反两方面结果。
    陈维真
  • 基于Python的示波器实时监控实验设计
    ［8］孙晖，彭里卓.基于树莓派和Python的数字音效处理综合实验设计［J］.集成电路应用，2021，38（10）：262263.
    胡哲 邱继云
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