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供应链管理模式（基于SPD模式的新型医用耗材管理）在小型医院医用耗材精细化管理中应用研究新媒体

打开文本图片集摘要：目的：研究分析应用供应链管理模式（基于SPD模式的新型医用耗材管理）在小型医疗机构医用耗材精细化管理中的作用。方法：本研究将某院2021年4月～2022年4月的2646例医用耗材作为研究对象，2021年4月～10月1324例医用耗材作为对照组，2021年11月～2022年4月1322例医用耗材作为观察组，对照组进行精细化管理，观察组在对照组的基础上进行SPD模式。比较两组医用耗材管理有效率。结果：观察组管理有效率为1316（99.

基于延边地区的核心素养导向下小初高体育与健康课程“学练赛评”一体化实践研究新媒体

摘要：教育改革持续深化中，核心素养日渐成为基础阶段课程改革的核心指引。在这一背景下，体育与健康课程肩负着培养德才兼备人才的重任，是提高学生的关键途径，其教学显得尤为迫切。关键词：核心素养；小初高；体育与健康课程；“学练赛评”一体化；延边地区“学练赛评”的一体化模式着重于运用系统化思维优化体育教学过程，它将学习、训练、竞赛及评价环节有机结合，构建起一套连贯且高效的闭环教学体系。在延边地区实施体育与健康

基于PLC的泵系统自动控制与机电一体化设计在石油气田中的应用研究新媒体

摘要：在石油和气田开发中，泵系统是保障流体输送和井下作业的重要设备。随着工业自动化技术的进步，PLC（可编程逻辑控制器）在泵系统中的应用已成为提升作业效率和安全性的重要手段。本文探讨了PLC在石油气田泵系统自动控制中的应用，并结合机电一体化设计，分析了其在优化工艺流程和提升系统性能中的关键作用。通过具体案例研究，本文验证了PLC与机电一体化设计在石油气田泵系统中的结合，能够有效提升系统的自动化水平和可靠性，

一核双融三阶：基于立创EDA的《电子线路 CAD》“课+赛+创”双创人才培养体系探索新媒体

摘要：在“新工科”和“工程认证”的双重背景下，学院面向电子行业企业人才需求，立足于湖北文理学院应用型本科的办学定位，以“培养学生专业核心能力”为目标，以“课赛融合、专创融合”为抓手，以三阶式“课+赛+创”教学模式为途径，利用立创EDA云平台，通过《电子线路 CAD》教学实践，积极探索构建“一核双融三阶”：基于立创EDA的《电子线路 CAD》“课+赛+创”双创人才培养体系。关键词：课赛融合；专创融合；创新创业1研究背景

基于“一基四联全围绕”模式的民办应用型本科院校校内专业评估中的院系管理工作探索新媒体

打开文本图片集摘要：在普通高等学校本科教学评估体系中，学校自我评估是基础，包括院系评估、学科专业评估、课程评估等多项内容。民办应用型本科院校因其体制的特殊性，在进行校内专业自评时，院系也存在诸多共性问题，笔者提出构建“一基四联全围绕”的院系管理模式，力求提升院系校内专业评估应对能力，真正达到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的效果，促使学校根据专业评估结果形成学校专业发展报告，进行

暑期社会实践中“教育与生活结合”的困境与突破：基于大学生和小学生的双向反馈新媒体

摘要：暑期社会实践中“教育与生活结合”的理念旨在打破传统教学模式，让小学生在大学生的带领下感悟生活中的知识，同时提升大学生的教育实践能力。本文基于大学生和小学生的双向反馈，分析在教学内容及方法、实践环境与资源、认知与沟通等方面存在的困境，通过创新教学内容及方法、优化实践环境与资源整合、加强认知与沟通等的突破，更好地实现教育与生活的有机结合，使暑期实践成为大学生与小学生共同学习成长的有效平台，促进教育

基于医共体建设的三元联动管理模式在农村老年糖尿病胰岛素治疗的应用研究新媒体

摘要：目的探讨基于医共体建设的三元联动管理模式对农村老年糖尿病患者胰岛素治疗的应用效果。方法根据随机抽样法，选取 2023 年 7 月至 2023 年 12 月，就诊于我院的农村老年糖尿病患者104 例。随机分为观察组 52 例和对照组 52 例。对照组执行常规社区护理，观察组在常规护理的基础上执行医共体三元联动管理模式。比较两组患者血糖（blood glucose，BS）变化水平、药物注射情况（胰岛素）、糖尿病自我管理行为量表（SDSCA）方面的

基于产教融合视域下的AI+电子信息类软硬件复合型人才培养模式的研究与实践新媒体

摘要：本文分析了当前电子信息领域对AI技术复合型人才的迫切需求，以及传统人才培养模式在产业对接上的不足。基于“中国制造2025”战略，本文提出争取政府政策支持，推进产教融合、深度协同，促进教学模式改革、行业协会协调，引导人才培养三方面的复合型人才培养模式，旨在培养既具备扎实理论知识又拥有卓越实践能力的AI+电子信息类软硬件复合型人才。关键词：AI+电子信息、软硬件复合型人才、产教融合、培养模式引言在“工业4.0”

企业研究院基于“管理网格化、技术专业化、现场规格化、行为规范化”的大安全管理新媒体

摘要：分析了企业研究院在安全管理中面临的问题，介绍了推进“管理网格化+技术专业化+现场规格化+行为规范化”大安全管理的实践活动，为企业研究院安全管理提供可借鉴的对策和建议。关键词：管理网格化；技术专业化；现场规格化；行为规范化；大安全管理0引言当今世界百年未有之大变局加速演进，国际环境错综复杂，世界经济陷入低迷期，科技创新成为国际战略博弈的主要战场。习近平总书记2023年在广东视察时强调：“实现高水平科技自

基于大学生信息素质教育的《文献检索与科技论文写作》课程改革：以食品科学与工程专业为例新媒体

摘要：针对当前《文献检索与科技论文写作》课程教学过程中所具有的重理论和轻实践及教学方式创新不够等问题，在课程教学目标和内容及考核方式改革的基础上，促使《文献检索与科技论文写作》课程和大学生信息素质教育融合在一起，本文分析食品科学与工程专业《文献检索与科技论文写作》课程改革情况，关注大学生信息素质教育的具体方向，进一步提高学生文献检索能力和科技论文写作能力，为提高学生写作质量提供必要保障，结合教育教学

基于中医学专业“5+3”一体化人才培养模式下职业素养及中医思维培养的探索新媒体

摘要：“5+3”一体化是目前中医学专业人才培养的主流模式，文章对中医学专业“5+3”一体化人才培养模式的内涵及要求进行了阐释，通过分析“5+3”一体化人才培养模式背景下医学生职业素养及中医思维的现状及特点，深入挖掘中医学专业“5+3”一体化人才培养工作中职业素养培养方面的不足以及中医思维弱化的原因，探讨如何在中医学专业“5+3”一体化人才培养模式下进行教学改革，增强中医学专业人才的培养成效，与此同时提升中医学专业

基于习近平总书记提出的“四个统一”理论视域下高校思想政治理论课程教师师风师德研究新媒体

2016年12月，以习近平为核心的党中央召开了全国高校思想政治工作会议，会议上，习近平强调指出，思想政治理论课教师应坚持“四个统一”师风师德观。“四个统一”师风师德观包含着十分丰富的思想内涵，它是加强师德师风建设的基本要求，是提升高等教育发展水平的重要步骤，是高校教师开展工作的指导原则。一、“四个统一”建设师德师风的意义（一）有利于把握“立德树人”这一中心环节，提升高等教育的质量2016年高校思想政治工作会议

互联网+背景下基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语分级阅读教学中的应用初探新媒体

摘要：随着我国教育事业的创新与发展以及新课程的深入与改革，传统的教学模式已经很难满足学生的需求。鉴于此，为了全面培养学生的核心素养，提高学生综合运用语言的能力，教师在实际教学活动中应该选择创新型的教学模式和教学理念。本文结合现阶段初中英语阅读教学现状，分析出基于微课的翻转课堂教学模式的优势，最终探索出符合学生需求的基于微课的初中英语翻转课堂教学策略。关键词：翻转课堂；初中英语阅读教学；教学策略一、研

基于思维导图引导的多元化疼痛护理改善多发性骨髓瘤患者生活质量的价值探讨新媒体

摘要：目的：分析基于思维导图引导的多元化疼痛护 改善多发性骨髓瘤患者生活质量的价值。 方法：筛选共 40 例于 2023 年 1 月—2024 年 12月之间多发性骨髓瘤患者作为对象实施研究， 随机分 组内各自包含患者 20 例 命名为对照组的小组接受常规护理，观察组则采用基于思维导图引导的多元化疼痛护理进行干 疼痛评分 生活质 满意度评 方法的应用效果。结果：干预前，两组的疼痛评分、生活质量评价对比， P>0.05 预后 疼痛 对照组 ，生

基于混合现实技术的航拍与三维数字化模型实景合成在输变电工程中的应用研究新媒体

摘要：随着科技的持续进步，输变电工程领域正积极寻求新技术的应用，以提升工程建设及运维的效率与质量。混合现实（MR）技术，作为一项融合虚拟三维数字模型与真实环境的前沿技术，逐渐在输变电工程中展现出其巨大潜力。通过将航拍获取的真实场景数据与三维数字化模型进行实景合成，为输变电工程的站区选址、规划设计、施工建设以及运维管理提供了更为直观和准确的信息支持。关键词：无人机航拍，三维数字化模型，实景融合1.引言现代

智力障碍儿童体育课程开发与应用研究基于南京市10家培智学校与康复机构的调研新媒体

打开文本图片集摘要：本论文以南京市10家培智学校与康复机构为调研对象，研究智力障碍儿童体育课程的开发与应用。通过对相关文献的综述和调查研究的方法，本研究旨在探讨如何开发适合智力障碍儿童的体育课程，以提高他们的身体素质和促进他们的全面发展。本研究的目的是为培智学校和康复机构提供科学的指导，使他们能够制定有效的体育课程，以满足智力障碍儿童的特殊需求。关键词：智力障碍儿童，体育课程，培智学校，康复机构一、引

粤港澳大湾区背景下广东高校应用型本科教育质量的影响因素研究——基于卡诺模型的分析新媒体

摘要：2019年发布的《粤港澳大湾区发展规划纲要》（以下简称为《纲要》）指出要将粤港澳大湾区打造成科技成果转化能力显著提升、产学研深度融合的高水平科技创新载体和平台，建成国际科技创新中心。本研究从粤港澳大湾区背景下广东高校应用型本科教育质量的影响因素分析问题。首先以文献分析的方式提炼总结应用型本科教育的相关影响因素。其次通过以华师学生为例对派发的问卷所收集的数据基于 KANO 模型进行分析，对相关的影响因素进

探索互动教学在小学语文课堂中的运用--基于“教学评一致性”的小学语文互动教学实践研究新媒体

摘要：小学语文教学中，教学评一致性是提高课堂互动效果的关键。传统的教学模式中，教与学、学与评往往存在脱节现象。本文提出了情境创设促进学教评互动，小组合作强化师生互动与生生互动，即时反馈实现教学评的动态调整等策略，有助于实现"所学即所教、所教即所评"，提高学生的学习参与度和语文素养，促进小学语文教学质量的整体提升。关键词：互动教学；小学语文课堂；教学评一致性引言：随着新课程改革的不断深入，小学语文教学越

基于提升高中学生生物学科学探究能力的高中生物学大单元教学新媒体

摘要：本文旨在探讨如何通过高中生物学大单元教学模式，有效提升高中学生的生物学科学探究能力。通过深入分析大单元教学的特点与优势，结合具体的教学案例与实证研究，本文提出了一系列实施策略，旨在培养学生的科学思维及探究能力，以为高中生物学教学改革提供了有益的参考。关键词：高中生物学；探究能力；大单元教学；教学策略引言随着科学技术的飞速发展，生物学作为自然科学的重要分支，其知识体系和研究方法不断更新。高中生物

《工业机器人工作站维护与保养》一体化课程开发：基于工作过程的动态模型构建与实施新媒体

打开文本图片集摘要：随着工业4.0的迅猛发展，工业机器人的广泛应用对技术型人才提出了更高需求。本文以《工业机器人工作站维护与保养》课程为例，探讨了基于工作过程的动态模型在一体化课程设计与实施中的应用。通过分析企业实际工作过程，提炼典型工作任务，并转化为学习任务，课程旨在培养学生的实际操作及问题解决能力。实践表明，此模式显著提升了学生的综合职业能力，满足了智能制造行业的人才需求。关键词：一体化课程；工作

基于“文化引领、数智赋能、技艺融合、四维育人”的应用型高校视觉传达设计专业特色建设路径研究新媒体

摘 要：随着我国经济的转型和产业结构的调整升级，社会对应用型和技术技能型人才的需求不断增加，特色品牌专业的建设成为培养应用型高校优质学生的重要途径。本研究旨在探讨“文化引领、数智赋能、技艺融合、四维育人”的特色专业建设模式，以提高应用型高校设计类专业的教学质量，培养高素质、强实践能力和市场竞争力的应用型人才。通过分析当前应用型高校设计类专业面临的问题，提出了以“技艺融合、四维育人”为核心的建设模式，

输配电线路工程全周期成本动态管控模式构建：基于施工单位预算协同与成本偏差纠偏机制研究新媒体

摘要：随着电力工程建设规模的不断扩大和复杂性的提升，输配电线路工程的成本管理面临着前所未有的挑战。传统的成本管理模式已难以满足现代工程项目对高效、精细化管理的需求。本文通过分析输配电线路工程施工单位在成本管理中存在的问题，探讨了构建全周期成本动态管控模式的路径和实践策略。研究表明，建立科学的成本管理体系，强化全过程成本控制，提升信息化管理水平，能够有效提高施工单位的成本控制能力，降低工程成本，提升项

基于云班课平台混合式教学模式在新文科建设背景下《经济法律基础》课程思政的构建与实践新媒体

摘要：随着我国经济体制改革的深入发展，法律在经济、生活中的作用日益重要。市场更需要复合型、应用型的人才，在新文科建设背景下我校为实现综合型人才的培养，在财商类专业和其他非财经类专业开展跨专业选修课的人才培养，以适用社会、经济的发展需要。因此本文结合我校的具体情况，对全校的跨专业选修课《经济法律基础》（又名《创业法律指南》）进行以云班课平台为基础的混合式教学模式的课程思政的构建与实践的探索，以期该课程

基于“一带一路”传播优秀中国文化背景下建设横州茉莉花文化体验馆的研究新媒体

摘要：横州茉莉花文化体验馆是一个展示中国茉莉花文化的场所，位于中国广西壮族自治区横州市。该体验馆以茉莉花为主题，通过展览和互动体验向游客展示茉莉花。关键词：一带一路、横州、茉莉花文化、体验馆。一、顺势而为，立足茶文化脉络（一）区位优势茉莉花在中国文化中有着悠久的历史和深厚的文化内涵，是中国十大名花之一。横州作为茉莉花的主要产地，建设文化体验馆将有助于传承和弘扬茉莉花的文化价值，提升当地文化软实力，吸

电动汽车网络安全检测与鲁棒控制策略：基于网络通信延迟与数据丢包的动态响应分析新媒体

摘要：随着智能网联汽车和车联网技术的快速发展，电动汽车的控制系统面临着网络通信带来的信息安全挑战。网络攻击、通信延迟、数据丢包等问题可能对电动汽车的安全性与可靠性产生严重影响，导致控制性能下降甚至系统失效。为了应对这些挑战，本文提出了一种基于动态响应分析的电动汽车网络安全检测与鲁棒控制策略。首先，本文对电动汽车车载网络中的常见安全威胁进行分析，构建了电动汽车通信延迟与数据丢包的模型。在此基础上，结合

基于移动互联网技术构建医院－社区－家庭一体化延续护理模式在骨质疏松患者管理中的应用新媒体

打开文本图片集【摘要】目的：研究分析骨质疏松患者延续性护理中，采取基于移动互联网技术构建医院－社区－家庭一体化护理模式的意义。方法：样本对象为2022年1月至2024年12月期间我院收治的108例骨质疏松患者，随机分为对照及观察组。对照组采取常规护理模式，观察组采取基于移动互联网技术构建医院－社区－家庭一体化护理模式，对比两组护理效果。结果：观察组的自我效能高于对照组（P＜0.05）。结论：基于移动互联网技术构建医院

基于深度强化学习（DRL）的 PC 构件生产调度优化研究：工厂组织柔性与订单环境不确定性的边界作用新媒体

摘要：在 PC 构件生产实践中，订单量的动态波动与生产资源的刚性约束始终是企业面临的双重挑战，传统调度方法在响应这类动态优化需求时，常显露出适应性不足的局限。本研究以深度强化学习（DRL）在柔性生产环境中的适配性为核心，深入拆解组织柔性边界对 DRL 决策策略的影响机理。通过搭建涵盖设备可重构特性与工艺兼容关系的仿真环境，验证了柔性水平与算法性能间的内在关联规律，为不确定环境下智能调度的落地开展提供理论支撑与实

基于BIM技术的承插型盘扣式钢管脚手架支撑体系在斜坡车道施工中的应用研究新媒体

摘要：本文针对斜坡车道施工中的钢管脚手架支撑体系存在的问题，以基于BIM技术的承插型盘扣式钢管脚手架支撑体系为研究对象，探讨了BIM技术在斜坡车道施工中的应用前景，并结合实例分析了承插型盘扣式钢管脚手架支撑体系的设计与施工方法。研究结果表明，基于BIM技术的承插型盘扣式钢管脚手架支撑体系在斜坡车道施工中具有较高的适用性和可行性，能够提高施工效率和质量，降低施工风险。本研究对于促进斜坡车道施工的规范化和智能化

基于多元融合理念下建筑学本科三年级遗址博物馆设计课程教学改革与探索新媒体

打开文本图片集摘要：建筑学专业本科三年级课程设计是设计类课程承上启下的关键节点，遗址博物馆设计教学体系定位为复杂场地与复杂人文条件下复合型公共建筑设计，在研究尺度、设计尺度、设计方法和表达方法上与普通公共建筑设计训练有较大的跨越和区别。针对这样的特殊性，以及设计教学时长的限定，需要在教学目标、教学流程和训练侧重点上予以针对性的响应，以帮助学生在较短时间内正确掌握遗址博物馆设计的关键步骤和策略。课程以

融合理论与实践：基于核心素养的高中英语'教—学—评'一体化实践探索与课例分析新媒体

引言在当今教育改革的大背景下，英语教学正逐步由传统的教学模式向更加注重学生核心素养和动手能力的教学新模式转变，英语教学的模式越来越突出。其中，“教-学-评”一体化理念作为一种行之有效的教学策略正越来越受到教育界的重视。本次心得体会的撰写源于对2019年外研社教材第四本第一单元课文《Thebestmedicine》的深入学习和思考，以下是对该课文的简要介绍，以及本次心得体会的目的阐述。一、《The best medicine》课文简介《T

基于教学评一体化的初中古诗文阅读教学中的中华优秀传统文化教学研究新媒体

摘 要：教学评一体化作为一种新型教学理念，强调教学、学习、评价三者之间的紧密联系和相互促进。在这一理念的指导下，初中古诗文阅读教学应更加注重对优秀传统文化内涵的挖掘和传承，本文基于教学评一体化的视角，探讨初中古诗文阅读教学中优秀传统文化的教学策略和方法，旨在为提升初中古诗文教学质量和促进学生全面发展提供有益的参考和启示。关键词：教学评一体化；初中古诗文；阅读教学；传统文化；教学研究古诗文作为中华民族

基于马克思主义视阈下的干部教育培训思想探索县级党校构建全周期全链条教育模式的实践路径新媒体

摘要：“全周期全链条教育模式”的提出，促使党校干部教育培训从片段化、静态化走向全程化、动态化，适应了新时代干部队伍建设的需求，提升了干部教育培训的质量。以马克思主义视阈下的干部教育培训思想为理论基础，通过分析县级党校干部教育培训的现状，论述构建全周期全链条教育模式的必要性，进一步探索县级党校构建全周期全链条教育模式的实践路径，具有一定的现实意义。关键词：干部教育；县级党校；全周期全链条教育模式习近平

基于核心素养的教学评一体化下高中化学课堂教学多元化评价的目的与方法新媒体

打开文本图片集【摘要】教育改革的深入推进使教学评一体化成为当前教育研究的重要课题。在这一背景下，高中化学课堂教学评价亟待改革，以更好地促进学生核心素养的全面发展。本文以核心素养为导向，通过分析硫及其化合物单元的教学内容，明确核心素养培养目标，构建多元化评价体系，从而为提高高中化学教学效果提供理论支持和实践指导。【关键词】核心素养；教学评一体化；高中化学；多元化评价；硫及其化合物引言中共中央、国务院于

基于布鲁姆教育目标分类与思维品质培养的高二年级学生英语词汇学习访谈调查研究新媒体

摘要：在语境中学习单词是词汇教学的重要手段，也是词汇自然习得的主要途径，语境在词汇教学中的作用举足轻重。本文基于语境教学理论和布鲁姆的教育目标分类理论，通过对南宁三中五象校区高二年级的部分学生进行访谈调查，了解学生在单词学习上存在的主要问题以及基于语境的词汇教学方式的实施效果，对英语词汇教学提出建议。关键词：语境;词汇教学;布鲁姆教育目标分类一、研究背景词汇在英语学习中至关重要，因为词汇是英语学习的基

基于职教高考的山东省装备制造类专业“专业知识”和“职业技能”试题资源库建设背景、理念、思路及路径新媒体

摘要：本文在山东省装备制造类专业“专业知识”和“职业技能”试题资源库开发实践的基础上，介绍了资源库建设的背景，分析了资源库建设应遵循的理念、提出了建设思路及路径，为构建服务于职教高考的试题资源库提供一种可能的解决方案。关键词：职教高考 试题资源库 建设理念 建设思路 建设路径“职教高考”制度是教育部深入贯彻党的十九大提出的“完善职业教育和培训体系”要求，针对职业教育升学考试路径及配套政策所做的系统设计和

核心素养下基于AI课堂智慧评价的初中文言文教学实践研究小学语文整本书阅读教学策略初探新媒体

摘要：在语文课程标准中曾指出“要重视整本书阅读，注重高质量的课外阅读，使学生具有整本书阅读的能力”。作为小学语文教学重要组成部分的整本书阅读教学，在教学中发挥着不可忽视的作用。本文以《西游记》为例，通过分析《西游记》整本书阅读中存在的问题，探索小学语文整本书阅读教学的有效策略，希望对提高小学语文整本书阅读教学效率有所帮助。关键词：小学语文；整本书；阅读教学引言：整本书阅读是新课程改革的重要内容，也是

基于《义务教育英语课程标准》（2022年版）下的小学英语单元整体教学理论与实践研究新媒体

摘要：据了解，常规化小学英语教学活动的开展存在着教学机械性的现象，学生并不能够对所学的英语知识进行灵活地迁移运用，影响了学生对英语知识的学习效果。而随着《义务教育英语课程标准》（2022年版）（以下统称新课标）的有效落实，小学英语教学活动的开展也要跟随新课标的教学要求进行相应的创新，才能有效满足学生对英语知识的学习需求。鉴于此，本文将就基于课标下的小学英语单元整体教学策略进行探讨，旨在通过对单元整体教学

基于快速康复外科理念的手术室护理对老年性股骨颈骨折患者并发症发生率的改善探讨新媒体

打开文本图片集摘要：目的：分析基于快速康复外科（FTS）理念的手术室护理对老年性股骨颈骨折患者并发症发生率的影响。方法：选择自2023年12月至2024年12月，于本院接受手术治疗的72例老年性股骨颈骨折患者作为研究对象。以随机数字法将患者分为研究组和对照组，每组36例。研究组接受基于FTS理念的手术室护理，对照组接受常规手术室护理，对比两组患者并发症发生率。结果：研究组并发症发生率低于对照组，（P<0.05）。结论：基于

220kV - 750kV油浸式电力变压器长期运行中基于绝缘油特征的剩余绝缘强度预测模型探讨新媒体

摘要：随着电力系统的不断发展，220kV - 750kV 油浸式电力变压器在电网中的重要性日益凸显。其长期运行的可靠性关乎电力系统的稳定供电。绝缘作为变压器的关键部分，准确预测其剩余绝缘强度意义重大。本文聚焦于基于绝缘油特征构建 220kV - 750kV 油浸式电力变压器长期运行中的剩余绝缘强度预测模型，详细分析了绝缘油的各类特征参数与绝缘老化的关系，探讨了常用的预测模型及其优缺点，并通过实例分析验证模型的有效性，为保障变压

基于北斗/惯导组合定位的移动三维激光扫描系统在普速铁路机械化集中修的应用研究新媒体

打开文本图片集摘要：本文将基于北斗/惯导组合定位的移动三维激光扫描系统应用于普速铁路机械化集中修的轨道精调数据测量，获得了十分显著的效果。该方案利用三维激光扫描仪和CCD相机渲染得到的高精度、高密度空间点云融合图像，提取出轨道中心线和轨顶点信息，实现了对海量信息的快速分析，拟合生成适用于数字化大机捣固作业格式的拨道量和抬道量数据。本文通过对锦华铁路机械化集中修中上述技术方案成功应用的案例介绍，阐明了移动
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