高校辅导员

2025年04期

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《高校辅导员》由教育部主管、山东大学主办，是“全国高校辅导员工作研究指导性期刊”“马克思主义学术理论期刊”，每年编辑出版... 展开

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双月刊

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高质量教育体系建设中思政引领力的意涵、挑战与提升理路 摘要：“思政引领力”概念的提出，标志着党和国家对思想政治教育战略地位的认识达到新的高度。高质量教育体系建设中思政引领力本质上是一种方向引领能力、动力激发威力和社会实践效力，其主题意涵回应了高质量教育体系建设过程中思政引领力的作用发挥问题。从...

数字孪生技术驱动大学生思想政治教育精准供给的实践探索 摘要：当前大学生思想政治教育存在供给内容同质化、技术应用表层化、主体协同机制缺失等现实问题，其根源在于教育供给未能分层匹配学生需求，尚未形成“数据驱动决策一虚实场景融合一多方主体协同”的立体化育人生态。在教育场景中引入数字孪生技术，构建“双...
AI技术赋能高校学生党建工作创新研究 摘要：人工智能技术的迭代发展，为高校学生党建工作带来了数字化转型的新机遇与新挑战。该技术通过数据驱动和智能分析，提升了高校学生党建工作的支撑力、引导力和创新力，推动其向精准化、数字化、智能化方向发展。当前，人工智能技术与高校学生党建工作在融...

新时代高校辅导员思政引领力提升：旨归、困境及进路 摘要：高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，需要具有强大的思政引领力来帮助大学生处理好政治方向、思想认知和价值取向等关键问题。提升思政引领力既是坚持马克思主义指导地位的必然要求，也是高校辅导员职业发展的内在要求和为党育人、为国育才使...
思政引领力驱动下高校辅导员工作的内涵意蕴，问题审思与实践进路 摘要：思政引领力在教育强国六大特质中居于首位，凸显了思想政治工作“生命线”的根本定位。高校是落实立德树人根本任务的关键场域，高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校思政引领力提升的具体实践群体之一。信念塑造力、文化感召力和实践...
数字化转型背景下高校辅导员谈心谈话价值引领效能提升研究 摘要：价值引领是高校辅导员落实立德树人根本任务的核心职责与战略使命。在教育数字化转型背景下，谈心谈话作为价值引领的重要环节，兼具政治要求、育人规律和方法创新三重维度。面对信息碎片化与虚实空间交织引发的价值引领弱化、主体性消解和情感共鸣不足等...

新时代大中小学思政课一体化建设之道 摘要：新时代大中小学思政课一体化建设是深化教育综合改革、推进学校思政课内涵式发展的重要内容。准确把握大中小学思政课一体化的核心要义，是有效防止陷入同质化和“孤岛效应”的前提。新时代大中小学思政课一体化建设应着重从横向协同和纵向贯通两个维度发...
“思政课的本质是讲道理”的三维审视 摘要：“思政课的本质是讲道理”这一重要论断揭示了思政课的本质，其生成源于扎根中国大地办大学的现实考量，因于发挥思政课课程作用的必然要求，基于引领青年学生价值观的本质追寻。这一重要论断以政治性与学理性相融通的理论境界、主导性与主体性相协同的教...
数字时代思想政治教育图像叙事：檀变、风险及治理 摘要：数字时代思想政治教育图像叙事发生嬉变，图像叙事主体从权威主导转向“弱中心化”，图像叙事思维从泛化呈现转向精准聚焦，图像叙事传播从平面感知转向立体沉浸。数字时代思想政治教育图像叙事内蕴“权力位移”“信息茧房”“图像泛滥”等风险，对思想政...
他们为何“玩抽象”：青年反身性教育引导研究 摘要：在媒介迭代与社会转型的双重驱动下，青年群体中的“抽象文化”逐渐演变为具有代际标识意义的文化现象。青年群体通过抽象符号编码、行为展演及文化再生产构建起独特的文化共享空间。针对高校思想政治教育面临的“意义悬浮”困境，思想政治教育工作者要通...

《高校思想政治工作研究文库》建设对高校思政工作提质增效的价值研究 摘要：《高校思想政治工作研究文库》汇集具有原创性、开拓性、前沿性的成果，择优出版为学术著作套系，赋能高校思想政治工作，为育人体系建设、科研工作开展和研究成果传播起到积极作用。更好发挥《高校思想政治工作研究文库》对高校思想政治工作提升的作用，...
高校学生思想动态感知的困境突破 摘要：数智化浪潮下，高校学生思想动态感知模式将产生本质革新。传统高校学生思想动态感知模式难以弥合政策要求与实践效果之间的差距，信息环境变化给学生思想动态感知带来挑战，尤其是面对日益紧迫的舆情与心理风险防控形势，传统感知模式难以实现精准干预。...
“45度青年”的现实样态、形成机理与引导策略 摘要： 645 度青年”特指青年群体在“躺不平”也“卷不动”情形下的一种社会心态和价值取向，是青年群体对自身既追求进步又焦虑无奈两难状态的自我调侃。出于个人价值选择、理想现实落差和寻求身份认同等原因，“45度青年”选择以不同的姿态“倾斜”，...
循环的15秒：短视频使用中青年的时间焦虑及其缓解路径 摘要：短视频的风靡深刻影响了当代青年的时间观念与行为模式，同时也加剧了青年群体的时间焦虑。当前，青年的时间焦虑主要呈现出认知失调、情感代偿、行为成瘾三种表征，突出表现为加速体验与现实断裂的感知矛盾、即时愉悦与长期焦虑的循环陷阱、理性规划与失...
高校评奖评优的育人路径优化研究 摘要：教育强国战略背景下，做好学生评奖评优工作是落实立德树人根本任务的关键环节。高校学生评奖评优工作应从制度、资源与效能三方面进行优化。高校要在制度方面坚持育德铸魂、五育融合，优化名额分配，健全规则体系；在资源方面整合人力、奖项及文化三类核...

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