高校学生思想动态感知的困境突破

——基于技术赋能与制度协同的视角

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[中图分类号]G641[文献标识码]A [文章编号]1674-9618(2025)04-0072-08

高校学生思想动态感知是指高校为落实立德树人根本任务,运用系统性方法,主动、实时、高效地捕捉与研判高校学生在价值取向、思想动态、精神面貌及心理状态等多维度深层次思想状态演变规律与趋势的实践过程。其核心目标是超越表象,洞察学生深层思想动态,以便更具针对性地开展思想政治教育。(剩余11194字)

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