职业 (2023年23期) 电子版

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要闻要论丨加力巩固就业向好态势

就业是最基本的民生，是经济发展的重要支撑。今年以来我国就业总体形势如何？推出哪些稳就业举措？下一步将采取哪些措施？记者采访了人力资源社会保障部党组书记、部长王晓萍。 就业稳定增长、失业率平稳回落，对保持就业局势稳定充满信心 ■ 记者：今年以...

聚焦丨强技能 夺金牌 育人才 构建河南特色技能竞赛体系

技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是支撑中国制造、中国创造的重要力量。职业技能竞赛为广大技能人才提供了展示精湛技能、相互切磋技艺的平台，在技能人才队伍建设中发挥着重要作用。河南省认真贯彻落实习近平总书记关于技能人才工作的重要指示批示精神...

聚焦丨积极探索世赛成果转化广州模式 高标准高质量培养技能人才

世界技能大赛中国（广州）研究中心（以下简称世赛广州研究中心）作为研究世界技能大赛（以下简称世赛）成果转化的重要机构之一，自成立以来，不断探索创新技能人才培养路径，为世赛成果转化提供理论指导及典型实践。 中华人民共和国第二届职业技能大赛期间，...

聚焦丨以产促技 以技反哺“巴渝智匠”与“重庆制造”助力金牌之路

重庆技能人才在中华人民共和国第二届职业技能大赛（以下简称第二届全国技能大赛）舞台上拼技能、比脑力、秀创意、展绝技，呈现向新、向前、向好、向上的蓬勃气象，通过重庆模式，助力金牌之路。尤其是擅长新技术的“巴渝智匠”，用手中的操纵杆、电子屏、编程...

时讯动态丨2023年骨干技工院校校长高级研修活动在京举行

10月23日至27日，2023年骨干技工院校校长高级研修活动在北京举行。24日上午，人力资源社会保障部党组书记、部长王晓萍与参加研修活动的学员座谈交流并讲话，部党组成员、副部长俞家栋主持座谈会。 会议指出，技术工人队伍是支撑中国制造、中国创...

时讯动态丨北京首次发布“首席技师、特级技师”薪酬状况

日前，北京市人力资源社会保障局发布《2023年北京市人力资源市场薪酬大数据报告》（以下简称《报告》），首次公布“首席技师、特级技师”薪酬状况。 《报告》中的调查数据来源于2022年北京市企业薪酬采样数据。调查采用线上加线下模式，涉及在岗职工...

时讯动态丨江苏试点企业首席技师评聘

11月4日，江苏省人力资源社会保障厅下发《江苏省企业首席技师评聘试点工作方案》（以下简称《方案》），《方案》提出，企业聘用到首席技师岗位的人员可比照本企业正高级职称人员享受相关待遇。 首席技师评聘试点工作将在江苏省内头部企业中开展，原则上以...

时讯动态丨安徽举行第四届全省农民工职业技能大赛决赛

11月2日至3日，安徽省职业技能竞赛——第四届全省农民工职业技能大赛决赛在六安技师学院举行。 本次大賽由安徽省人力资源社会保障厅、省总工会、团省委主办，共设有电工、焊工（电焊工）、砌筑工（建筑瓦工）3个职业（工种）的比赛，采取理论考试和技能...

时讯动态丨山东首个市级技工教育教学指导委员会在青岛成立

日前，青岛市技工教育教学指导委员会正式成立，青岛市194名技工教育專家入选青岛市技工教育教学指导委员会首批委员。这是山东省成立的首个市级技工教育教学指导委员会。 青岛市技工教育教学指导委员会由青岛市人力资源社会保障局负责组建，首批组建了思政...

时讯动态丨河南出台七个措施加强和改进技能人才队伍建设

日前，河南省人力资源社会保障厅印发了《关于加强和改进技能人才队伍建设的若干措施》，出台七个措施，进一步激发技能人才创新创造活力。 一是实施高技能领军人才培育计划。围绕河南省先进制造业集群和千亿级产业链对高技能人才的需求，加大高技能领军人才培...

专题报道丨职业技能大赛执裁模式的创新与实践

一、职业技能大赛现行执裁模式 2020年，中华人民共和国第一届职业技能大赛在广州隆重举行，标志着我国职业技能竞赛进入了新阶段，各级党委、政府高度重视，并相继举办了各级职业技能大赛，逐步形成了以世界技能大赛为引领、全国职业技能大赛为龙头、全国...

专题报道丨世界技能大赛集训基地建设与技能人才培养互动研究

世界技能大赛作为全球最高级别的职业技能赛事，在全世界范围内得到了广泛的关注。我国于2010年加入世界技能组织，自2011年起积极组织备战、参加世界技能大赛。通过探索和总结，在国内形成了“全国选拔+集训选拔”的两段式参赛选手选拔制度，收到了良...

专题报道丨借鉴世界技能运动经验 推动我国新时代高技能人才队伍建设

近期，世界技能组织开展了迄今为止规模最大的全球影响力调查，该调查涉及53个世界技能组织成员（以下简称成员），发布了世界技能影响力报告。 一、主要调查对象、初步结论 （一）世界技能运动增加了从事技能的青年人群数量 一是吸引更多的年轻人学习技能...

专题报道丨聚焦“六大”发力 江苏深耕高质量技能人才培养工作

2023年9月16日至19日，中华人民共和国第二届职业技能大赛在天津市成功举办。从2020年起，我国每两年举办一届中华人民共和国职业技能大赛，这是目前我国规格最高、项目最多、规模最大、水平最高的综合性国家职业技能赛事。本届大赛以“技能成才、...

校长对话丨打造高技能人才培育高地 服务“制造业当家”

为进一步深入贯彻落实习近平总书记关于大力发展技工教育、加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才的指示要求，进一步交流技工院校教学管理等工作中的经验做法，本期《职业》杂志“校长对话”栏目邀请佛山市技师学院（以下简称学院）党委书记、院长甘汉忠，分...

技工名校丨创新管理模式 护航金牌之路

2023年9月19日，中华人民共和国第二届职业技能大赛（以下简称第二届全国技能大赛）在天津圆满闭幕。广东省机械技师学院（以下简称学院）共有9个项目14名选手参加第二届全国技能大赛，经过4天的激烈角逐，学院获得“4金2银3铜2优胜奖”的优异成...

教学探索丨技工院校法治教育“生活化”教学策略的探究与实践

摘 要：随着法治国家建设和教育改革的不断推进，法治教育面临着全新挑战。对于技工院校学生而言，在掌握法律常识的基础上，能够约束自身行为，做到心中有法、办事依法至关重要。当前，传统法治教学模式存在偏重知识目标、课程内容与实际生活相脱节、教学方式...

教学探索丨迭代思维在技工院校单片机课程教学中的应用探究

摘 要：针对技工院校电工电子类专业部分专业课教学中存在的“散”“虚”“远”“难”等问题，本文以单片机课程为例，结合本课程特点和本专业学生的实际情况，从教学场景、教学资源、学业评价等方面探究迭代思维在技工院校单片机课程教学中的应用。 关键词：...

教学探索丨基于项目化实践教学的电子商务专业改革研究

摘 要：本文通过分析高职院校电子商务专业的教学现状，分析电子商务专业项目化实践教学改革的必要性，提出了电子商务专业项目化实践教学改革的思路及具体的改革措施，以期促进我国高职院校电子商务专业项目化实践教学改革。 关键词：项目化实践教学；电子商...

人才培养丨中职学校“四有”好教师团队建设的路径探究

摘 要：“四有”好教师团队建设作为一项创新的教师发展项目，不仅能满足教师人际交往和职业成长的需要，更能为学生的全面发展提供有力支持。中职学校作为培养高素质技术技能人才的主阵地，要围绕学校特点建设“四有”好教师团队，做到以党建强基、师德铸魂、...

人才培养丨基于“现代康养护理产业学院”的护理专业应用型人才培养模式研究

摘 要：“现代康养护理产业学院”以“健康老龄化”需求为导向，以提高服務能力、构建全新的智慧养老照护体系为目标，将“现代康养护理产业学院”作为人才培训基地，推进人才培养模式创新，助力智慧养老产业的发展。 关键词：“现代康养护理产业学院”；护理...

人才培养丨乡村振兴战略背景下中职学校短视频制作人才培养策略

摘 要：在移动互联网时代，短视频作为新兴的传播形式正在快速崛起，目前已经影响了数十亿人的工作和生活，同时也对农村生活、文化传播、农产品推广、乡村旅游等方面产生着积极的影响。在这样的背景下，中职学校研究如何培养短视频制作人才具有重大意义。本文...

产教融合丨PDCA循环管理体系在工学一体化教学中的实践应用

摘 要：本文分析了PDCA循环管理体系在数控车床实训课程工学一体化教学中的不同阶段及特点，从课前教学设计到学习工作任务的完成，将PDCA循环管理体系中计划、实施、检查、处理四个阶段，融入教学全过程。通过PDCA循环管理体系可以促进学生技能水...

产教融合丨技工院校商务礼仪课程一体化教学的实践初探

摘 要：商务礼仪作为技工院校商贸类专业的通识课程，在塑造学生职业形象、培养学生职业素养、提高学生综合技能等方面发挥着不可替代的作用。随着技工院校教育改革的持续推进，一体化教学得到社会各界的广泛关注。本文从理论层面阐述了一体化教学的相关概念，...

产教融合丨工学一体化教学模式在数控车床教学中的应用实践

摘 要：随着社会的不断发展，工业化进程的不断加快，数控车床技术在工业发展中的作用越来越明显。职业院校数控车床教学能够有效培养学生的实践能力和职业素养，为国家和社会培养更多应用型人才。而工学一体化教学模式的实施能够让学生在学习与工作内容相关知...

产教融合丨技工院校顶岗实习存在的问题及对策

摘 要：为提升学生职业素养和专业技能水平，不断适应社会对高素质技能型人才的需求，落实技工院校学生顶岗实习、培养国家急需的高技能人才工作，提升顶岗实习学生管理水平势在必行。本文从技工院校顶岗实习存在的问题入手，剖析顶岗实习有效运行的对策，以期...

理论研究丨黄炎培职业教育思想对乡村教育振兴的启示

摘 要：黄炎培是我国著名的职业教育推动者，也是一位爱国主义人士。他创建了极具特色的职业教育理论体系，很早就注意到农村教育中存在的问题，并以乡村地区为试点，进行职业教育实践，对乡村地区的职业教育发展产生了重大影响。在全面实施乡村振兴战略和国家...

理论研究丨隐性知识视域下高校铸牢中华民族共同体意识教育路径

摘 要：中华民族共同体意识属于隐性知识，其特征包括个体性、稳定性、优先性、情境性、文化性等。铸牢中华民族共同体意识教育的终极目标是通过多种形式的教育让大学生将中华民族共同体意识内化于心和外化于行。本文分析指出，建设良好的校园文化是大学生共同...

理论研究丨技工院校语文教学中人文素养提升策略研究

摘 要：语文教学是启蒙学生独立思考、得体表达的富有智慧的教学，是工具性和人文性的统一。同时，语文教学是培养学生人文素养的一个有效载体，让学生在探究中增长人文学科知识，在语文学习中培养综合能力，提升人文素养。本文针对技工院校学生语文学习面临的...

理论研究丨“互联网+职业技能培训”助力乡村振兴

摘 要：近年来，随着互联网的迅速普及和发展，“互联网+”已成为推动中国经济社会发展、促进产业升级和创新创业的新引擎。此外，在乡村振兴战略中，有着鲜明的数字化特色。然而，乡村地区的人才储备和技能水平相对薄弱，是乡村振兴面临的巨大瓶颈之一。因此...