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技工院校语文教学中人文素养提升策略研究

摘 要：语文教学是启蒙学生独立思考、得体表达的富有智慧的教学，是工具性和人文性的统一。同时，语文教学是培养学生人文素养的一个有效载体，让学生在探究中增长人文学科知识，在语文学习中培养综合能力，提升人文素养。本文针对技工院校学生语文学习面临的现状，研究在语文教学中如何指导学生积累语言知识，引导学生阅读与鉴赏、表达与交流，探讨如何在语文教学中提高学生的语文水平和人文素养。（剩余4779字）

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