西南大学学报(社会科学版)

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2025年04期
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《西南大学学报(社会科学版)》创刊于1957年,是中华人民共和国教育部主管、西南大学主办的综合性学术理论双月刊,以习近平...     展开

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双月刊

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目录

新时代新思想新征程研究专题

建构中国自主知识体系必须着力解决的若干基本问题
一、文献综述与研究思路学术界沿着整体性阐释和分学科探索两条主线对中国自主知识体系的构建进行了深入讨论。一方面,围绕中国自主知识体系的一般性问题展开了研究。在建构原因上,学界对建构中国自主知识体系的必要性和重要性有高度共识,认为中国已有的知识...
人类文明新形态视域下的新质生产力探析
摘要:新质生产力与人类文明新形态之间存在协同共进关系。新质生产力通过推动生产力变革、生产关系变革和文明形态变革,推动人类文明新形态发展。人类文明新形态赋予新质生产力的发展原则是人民至上、发展要求是提升全要素生产率、发展目标是实现经济社会稳定...
生成式人工智能赋能新质生产力发展的内在逻辑与路径选择
域,则致力于提升社会福祉,创造就业机会,促进可持续发展。从发展维度分析,新质生产力主要体现在四个方面:一是技术创新,通过颠覆性科技突破推动生产力质的飞跃;二是产业融合,打破传统产业边界,促进制造业与服务业、农业与信息技术的深度融合[2];三...
中国共产党在应对重大风险中推进理论创新的内在规律
摘要:在应对重大风险中推进理论创新是中国共产党宝贵的历史经验。抗战时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人紧紧抓住应对重大风险的历史契机,不仅促进了毛泽东思想的成熟,而且深化了党对理论创新规律的认识。在理论前提上,重大风险本身的特性、特定...

全面乡村振兴研究

互动式考核:县域中心工作的推动逻辑与内在机制
摘要:在国家治理能力现代化的背景下,我国县域事务出现了从单中心工作向多中心工作转变的趋势,如何在规范化、法治化的治理体系中有效推动中心工作是一个值得探讨的重要问题。基于对湖南省X县优化营商环境这一中心工作的考察发现,“互动式考核”成为推动中...
包管责任制:县域治理“泛中心化"的解释及其影响
摘要:国家治理体系和治理能力现代化建设的关键“接点"是县级政权。县域治理现代化转型过程中的事权发包与治权刚性运作,形塑出一种不同于行政包揽制、包保责任制和行政发包制的“包管责任制"治理制度。在包管责任制下,县级党委、政府...
新时代村党组织书记“一肩挑"的实践指向、执行梗阻及优化路径
摘要:村党组织书记“一肩挑"作为农村基层组织在乡村治理实践中的创新之举,是马克思主义社会治理思想中国化时代化在农村基层的重要体现,也是实现乡村治理现代化的重要举措。“一肩挑"的推行强化了党在乡村治理场域的全面领导,缓解了...
接点治理:乡村公共空间再造的 机制与实践路径
摘要:乡村公共空间是连接国家与乡村社会的重要接点,深入研究其再造的机制与实践路径具有重要意义。基于接点治理理论,以北京市延庆区六个典型乡村旅游社区为例展开分析。研究发现,乡村旅游发展不仅实现了经济功能,还促进了公共权威、公共场所、公共活动、...

政治建设与社会治理

从趋同到协同:成渝双城人才政策扩散研究
摘要:人才作为驱动成渝地区双城经济圈建设的核心要素,其政策的有效协同对于提升区域建设水平至关重要,不仅直接关系西部地区的高质量发展,亦是落实国家区域协调发展战略的关键环节。基于政策扩散的理论分析框架,选取成渝两地人才政策作为研究对象,运用文...
城市社区“嵌入式服务"高质量供给的实现机制与优化路径
摘要:城市社区“嵌人式服务"的高质量发展事关公共服务体系均衡化、可及性目标的实现,推动“嵌入式服务"高质量供给是未来社区公共服务改革的重要方向。当前基层政府在探索“嵌人式服务"高质量供给中面临主体分散化、制度割...

经济与管理

内生创新、外延扩张与企业绩效
摘要:农业企业是助力“三农"和实现乡村振兴的重要力量。跨区域扩张作为农业企业的必要外生手段,常与创新投入这一内生手段一起作为发展战略由企业并行实施。研究二者及其综合效力对企业绩效的影响可以助力政企两端认知农业企业发展规律。基于全国...
数字经济赋能农旅融合高质量发展的效应与机制
摘要:以成渝地区双城经济圈为研究对象,基于 2012—2022年的面板数据,采用面板计量模型和中介效应模型,分析数字经济对成渝地区双城经济圈农旅融合高质量发展的影响效应和作用机制。研究表明,数字经济对成渝地区双城经济圈农旅融合高质量发展具有...
国有企业竞争力对全国统一大市场建设的影响研究
摘要:基于国有企业的功能特征,从政治经济学视角研究国有企业竞争力对国内统一大市场建设的直接影响和作用机制,进而以2003—2023年中国省级面板数据对二者关系进行实证考察。研究发现:(1)国有企业竞争力提升能够推动全国统一大市场建设,且这一...
绿色金融市场的精英俘获及中国治理策略选择研究
摘要:精英俘获会破坏资源的公平分配进而阻碍绿色金融市场的包容性发展,其产生机制及治理策略选择值得深人探讨。采用2007—2022年上市公司数据,对绿色金融市场的精英俘获行为进行检验,研究发现:第一,绿色金融市场存在典型的精英俘获现象,绿色金...
科技金融政策对城市新质生产力影响机制分析
摘要:科技金融政策助力科技创新,为城市新质生产力发展奠定坚实的技术基础。采用中国296个地级及以上城市2000—2022年的面板数据,以“促进科技和金融结合试点"政策为外生事件,构建多期双重差分模型,探究科技金融政策影响城市新质生...

教育研究

论教育家精神的叙事范式
摘要:作为彰显中国教师群体特质的标识性概念,教育家精神超越了古今之异、中西之交和名实之辩等建构张力的困囿,成为中国教育理解本土问题、诠释时代命题和回应世界议题的理论基石、思维框架和思想质料。从叙事角度揭显教育家精神的本质内核,是理解、认同和...
点线面体:新时代教育家精神的四维进阶逻辑呈现
摘要:新时代教育家精神的结构化进阶逻辑进路,不仅展现了其实践导向和内在机理,而且为教育现代化和高质量发展提供了新的参考视角和理论支撑。连"点”成“线”体现了“现实的人"视域下教育家精神的出场逻辑对实践和现实的回归,不仅超...
“中国特有教育家精神谱系”的建构维度与时代品格
摘要:构建“中国特有教育家精神谱系"蕴含着贯通古今、以古鉴今的文化传承与发展意蕴,其以马克思主义精神生产理论与中华传统师道文化为核心依据,将新时代高素质教师队伍建设的时代需求作为关键定位,是历史主体性与时代先进性的紧密融合与高度统...
国家课程校本化实施的文化取径: 融入、融合与融创
摘要:国家文化以课程为载体进入学校的同时,国家课程也在以文化作为路径,实现自上而下的落实与扎根。以文化为路径的国家课程校本化实施包含文化“融入”"融合”“融创”三个层次。文化融入需要学校层面关注国家课程的文化属性与功能,关切学校自...
数字教材赋能深度学习:内在机理、可能困境与突破路径
摘要:数字教材赋能深度学习具有清晰的内在机理,可通过具身化存储方式、差异化学习资源、智能化交互活动、形象化生发过程推动深度学习的协同性、个性化、对话性、境脉性。现代技术具备的解蔽与遮蔽的双重性和深度学习的复杂性,意味着数字教材对深度学习的赋...
论跨学科主题学习的学科立场
摘要:跨学科主题学习是否应该坚持学科立场,决定着跨学科主题学习未来的发展方向。掌握学科知识是提升综合能力的前提,跨学科主题学习无论怎样强调跨越学科边界、强调综合,都应以特定学科知识为核心,坚持学科立场。而对不同学科知识的综合运用,是将知识转...

文学艺术与传播研究

构建百年中国儿童文学思想史研究范式的路径选择
摘要:从思想史视域看,中国儿童文学的思想谱系根植于中华民族历史文化的土壤,是中国思想体系的衍生与具体化。中国儿童文学的出场脱胎于新文学,这不是域外思想在中国的“嫁接”,而是中国文学思想发展及现代变革的结果。论析百年中国儿童文学思想史,应该融...
走向非人称书写:西方当代艺术的思维转向及其生成路径
摘要:西方当代艺术似乎进人到了一个“怎么都行"的时代,光怪陆离的艺术现象让艺术理解变得困难,问题的根本在于对西方当代艺术的思维转向缺乏深度理解。非人称书写是西方当代艺术创作最为重要的思维方式之一。在语言学视域下,艺术创作中的非人称...

历史研究

西南地区汽车司机群体与战时交通运输
摘要:汽车在清末进人中国,随着外国人在华用车以及本土车辆之增多,“汽车夫"成为新的谋生之道。职业汽车司机作为现代“御者”,初期受汽车增长趋势及驾驶专业技能之限制,从业者数量增加较为缓慢。到20世纪30年代随着公路里程增长及公共交通...
北朝隋唐时期佛教金铜造像窖藏现象研究
摘要:以北朝隋唐时期佛教金铜造像窖藏为考察对象,对其空间分布、形态特征和历史成因等展开系统研究。研究发现,金铜造像窖藏主要集中在中原地区和关中地区,北魏至北齐时期以邺城为中心,隋唐时期则以长安为中心。这些窖藏的形成与当时的政治格局以及宗教活...
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