西南大学学报（社会科学版）

2025年03期

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《西南大学学报（社会科学版）》创刊于1957年，是中华人民共和国教育部主管、西南大学主办的综合性学术理论双月刊，以习近平... 展开

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双月刊

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古典学与现代世界 摘要：为深人学习贯彻习近平主席给首届世界古典学大会的贺信精神，推动广大古典学学者对构建当代古典学的深入思考，本刊特组织了本期笔谈。崔延强从辨析"古典学"的概念出发，揭示了西方古典学的现代性“胎记”，并提出重建当代古典学的...
论习近平总书记关于新质生产力的重要论述的科学体系 摘要：顺应科技进步趋势，瞄准外围困局态势，聚焦高质量发展形势，习近平总书记提出“新质生产力"新概念，围绕新质生产力发表一系列新观点新思想新论断。将这些重要论述体系化、学理化是理论创新的根本要求，从“出场逻辑(由何而来)—主要内容（...
“政党—国家—社会”关系视角下的意识形态：基本范畴、价值诉求与良性互动 摘要：政党、国家和社会作为意识形态的三大主体力量，使意识形态在不同层面表现为政党意识形态、国家意识形态和社会意识形态。政党意识形态是政党的“指南针”，旨在为政党的存在、发展及行动提供正当性辩护，进而谋求执政或参政的合法性基础；国家意识形态是...
中国式现代化生态文明对西方生态思想的颠覆 摘要：中国共产党坚守中华优秀生态文化“根脉"与马克思主义生态思想"魂脉”,孕育出“人与自然和谐共生"的中国式现代化生态文明。中国式现代化生态文明作为“一种新版的马克思主义理论”，从自然观、价值观、发展观、治理观...
中国共产党组织领导乡村的发展历程、鲜明特色与时代价值研究 摘要：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是组织领导乡村发展工作的核心。中国共产党组织领导乡村发展，经历了新民主主义革命时期深入群众发动群众的起始阶段、社会主义革命和建设时期的巩固阶段、改革开放和社会主义现代化建设新时期的调整发展阶...
“两个结合"引领思想政治教育学科自主知识体系建构的三重向度 摘要：“两个结合"作为习近平文化思想的核心要点，为引领思想政治教育学科自主知识体系建构提供了特色鲜明的目标导向、理论趋向和实践指向。在目标导向上，“两个结合"有助于明确思想政治教育学科自主知识体系建构的学科使命、文化使命...

论基本养老服务央地财政事权的划分基准与调整方案 摘要：基本养老服务财政事权划分是基本养老服务有序推进的前提，然而目前我国基本养老服务财政事权划分的依据以政策性文本为主，实践过程中存在事项确证模糊、收支责任错位以及分配逻辑紊乱等问题。根本成因在于现行基本养老服务财政事权的划分基准不明与调整...
“负担不重的人”：中国农村独立老人的生成逻辑及其治理意蕴 摘要：独立老人是拥有生活目标独立性且“负担不重的人”。在华南与华中农村，低龄老年人生活目标的独立性以居住空间、财产支配和带孙选择三个方面的独立状态作为基础支撑，其共性逻辑在于因子代结婚彩礼普遍不高、父代代际责任有限而产生的清晰人生节点。老年...
以乡为主：农村养老服务体系构建的实践基础与内在逻辑 摘要：完善农村养老服务体系是我国新时代应对农村人口老龄化及解决农村养老问题的紧迫要求。基于多地调研，发现以乡为主的农村养老服务体系建设具有体制、社会和市场层面的结构位置和实践基础优势。以乡为主强调县域管理体制中，乡镇具有自主性，以乡镇党委、...

从法律物化到人工智能法学兼论卢卡奇法律物化论的当代价值 摘要：卢卡奇的物化理论是学界关注的一个热点问题。卢卡奇在《历史与阶级意识》一书中探讨了资本主义社会的全面物化现象，尤其是法律物化问题。借助于马克斯·韦伯的社会合理化理论，卢卡奇从批判性视角审视了法律及其物化现象在资本主义社会各领域...
民主与阶级意识：晚年卢卡奇对社会主义政治道路的哲学探索 摘要：卢卡奇晚年的著作蕴含着丰富的政治哲学思想，其目的是探索出一条正确的社会主义政治道路，当中常探讨的一个主题就是民主与阶级意识的关系。卢卡奇把历史上出现过的民主形式分为前现代民主和现代民主。前现代民主又分为城邦制民主和封建制民主，两者均建...
客体的“反叛”与主体的“末路” 摘要：从ChatGPT、Sora、DeepSeek到 Manus,生成式人工智能模型不断涌现，人类进人以人工智能、云计算、大数据等为标志的“数字时代”。其中，AI视频模型“Sora”的问世，既能加速人类迈入“AI文明"“世界模拟器...

共同富裕目标下中国省域经济政策不确定性的时空分异与收敛性研究 摘要：深人分析经济政策不确定性对中国实现共同富裕至关重要。将中国经济政策不确定性的测度进一步拓宽至省级层面，分析中国省级层面经济政策不确定性水平的时空演进、区域差异和收敛特征，并利用PVAR模型探讨经济政策不确定性与收入差距之间的关系。研究...
基于新质生产力的平台关怀与农民灵工生活满意度研究 摘要：平台作为一种新生产工具推动新质生产力发展，催生出灵工经济新业态，引发传统雇佣或劳动关系的变革。平台在使用算法赋能灵工生产效率的同时，也要强化人文关怀以提升其生活质量。基于新质生产力视角，采用一组大样本实地调查的平台劳动者数据，系统探讨...
投资结构对西部地区城市经济韧性的影响研究 摘要：提升西部地区城市经济韧性是促进区域协调发展的关键，西部大开发战略旨在通过投资驱动和结构优化提升西部地区城市经济韧性。基于DPSR(Driving-Pressure-State-Response)模型构建理论分析框架，研究基础设施建设、...
数字金融发展与产业创新绩效来自城市产业层面的新证据 摘要：近年来，数字金融与实体经济相互渗透，逐渐成为经济高质量发展的新动能。基于城市—行业—时间维度的创新指数数据，利用Python软件爬取各城市数字金融企业构建数字金融发展指数，从集聚外部性视角系统识别数字金融发展对产业创新绩效的影响差异与...

大科学时代大学多样化发展的价值演变、“小科学”困境与未来路径 摘要：大科学时代的大学多样化发展是一个综合性议题，既涉及大科学时代的高等教育学知识体系重构，又涉及以高等教育分类管理支撑大学多样化发展的议题。基于此，置身大科学时代的科技创新模式变革，大学多样化呈现出自主知识体系导向、多学科交叉转向以及有组...
高等教育数字治理的“悬浮化”：表征、机理及矫治 摘要：数字技术作为外部创新要素介入高等教育治理体系时，面临显著的应用场景匹配度不足问题，由此引发的“数字悬浮"现象已成为制约治理效能提升的瓶颈。此类现象表征为数字技术的工具理性与大学治理的价值理性构成矛盾性并存、治理主体的数字能力...
新时代师范生教育家精神培养的价值旨向与逻辑进路 摘要：师范生教育家精神培养是加强新时代高素质专业化教师队伍建设的核心根基。依照强教必先强师的内在取向，新时代师范生教育家精神培养内蕴着培育教育强国战略目标的大境界、以学生为中心的大情怀、以立德树人为根本任务的大视野等价值旨向。当前，针对师范...
“间断—均衡"理论视角下美国教育数字鸿沟治理政策变迁研究 摘要：教育数字鸿沟治理作为实现教育公平愿景和推动高质量教育发展的重要内容,已成为当下世界各国关心的重要议题。美国自20世纪80年代起便开始关注教育数字鸿沟问题，陆续出台多项政策与法案，长期致力于推动技术融入教育实践，以提升教育质量、促进教育...
“风险社会"下中学生生命价值观教育：现实困囿与实践进路 摘要：全球进人“风险社会"已是不争的事实，“风险社会"的不确定性、高脆弱性对中学生的生命价值观形成了极大挑战。如何提升中学生应对各类风险挑战和不确定性的能力，是教育必须回答的时代之问。针对中学生的3606 份调研问卷和面...
组织支持感对中小学教师离职倾向的影响 摘要：中小学教师队伍的稳定性关乎基础教育高质量发展。组织支持感在中小学教师职业适应能力和专业素质发展中扮演着重要角色，然而目前组织支持感影响中小学教师离职倾向的内部机制尚不明确。以1118名中小学教师为研究对象，探讨组织支持感对中小学教师离...

为何调查与如何调查：东亚同文书院“大旅行调查"的幕后策划(1907—1916) 摘要：以东亚同文会与日本外务省往来文书为主要资料，系统考察1907—1916年东亚同文会高层对“大旅行调查"的幕后决策，剖析调查活动的决策机制、主要意图和实施过程。研究发现：这10年的调查分为三个三年周期实施。各周期的调查思路都贯...
东亚同文书院对四川金融新旧转型的调查透视 (1908—1937) 摘要：基于东亚同文书院1908—1937年间的四川金融调查档案，揭示了全面抗战爆发前四川金融转型的双重面向：一方面，四川货币体系经历了从币种相对单一到极度紊乱，然后逐渐趋于统一的制度性变革;同时新式金融机构崛起，传统金融机构开始向近代转型;...

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