论跨学科主题学习的学科立场

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中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-9841(2025)04-0264-08

自2022年版新课程标准、新课程方案颁布以来,跨学科主题学习便成为教学一线追捧的热点。虽说是热点,但无论是新课程标准还是新课程方案,都没有明确界定过跨学科主题学习,也没有对跨学科主题学习和综合课程、综合实践活动等有何区别进行说明。(剩余12470字)

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