西南大学学报（社会科学版）

2025年05期

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《西南大学学报（社会科学版）》创刊于1957年，是中华人民共和国教育部主管、西南大学主办的综合性学术理论双月刊，以习近平... 展开

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双月刊

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论新时代中国共产党深化人类社会发展规律认识的“全新的视野” 摘要：世界百年未有之大变局加速演进，中国共产党领导人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，在一系列变革性、创新性实践中，中国共产党以“全新的视野"深化和拓展了对人类社会发展规律的认识。中国共产党深化认识人类社会发展规律的...
中国式现代化视域下推进文化强国建设的困境挑战与实践进路 摘要：建设文化强国作为中国共产党新时代新的文化使命，也是推进中国式现代化的重要环节。回应当前文化强国建设所面临的文化自信与认同的挑战、文化体制机制的瓶颈、网络空间治理的困境以及国际传播与文化影响力的不足等问题，在推进中国式现代化与文化强国建...
从“主观意识体”到“客观共同体”：精神生活“共"“同”富裕的哲学审思 摘要：作为个体精神发展的内在诉求和社会整体精神发展的必然指向，精神生活共同富裕既包容主体精神的多元发展，又强调形成具有普遍性的价值共识。从哲学层面审视，精神生活共同富裕之“共”与“同"从主观精神与客观精神双重维度标定了其深刻内涵。...
人类命运共同体：马克思世界市场理论的当代阐释与中国主张 摘要：世界市场是生产力进步和世界普遍交往发展的产物，是资产阶级在全球范围内追求利润最大化和试图拯救资本主义经济危机的结果。世界市场在革新和推广资本主义生产方式、推动经济全球化趋势形成、突破资本主义桎梏、帮助东方落后国家探索发展道路等方面发挥...
民营企业参与国家重大项目建设的类型剖析、现实挑战与长效路径 摘要：支持民营企业参与国家重大项目建设是党和国家基于国内外形势作出的重要决策。民营企业参与国家重大项目建设的形式可分为直接参与和非直接参与：前者依托政策、法律及规划进行竞争性资源配置；后者通过间接投资、区域项目融入等路径进行协作性资源配置。...

论基层治理的心治传统及其发展 摘要：我国基层治理一直有由心而治的心治传统，党的群众工作也蕴含着心治的理念。心治以治理中的人为中心，从人的认知改造、情感满足等出发，以顺乎人心的方式，达到安顿人心的目的。在当前技术主义治理盛行的背景下，强调心治传统有助于破解基层治理的形式主...
基层治理中的群众路线：历史脉络、实践困境与路径优化 摘要：群众路线是党的生命线和根本工作路线，它贯穿于党的革命、建设和改革的各个时期，是党发展壮大的重要原因。但是，在经济体制和社会变迁下，当前基层治理中的群众路线出现服务泛化、资源消解自治、技术替代动员等偏移现象，从而造成了私人利益诉求膨胀、...
从选举到治理：乡镇党委如何介人村庄换届 摘要：乡村治理构成整个国家治理体系的重要基础和有力支撑，村两委换届是农村民主政治生活中的重要环节。中国农村是一个相对分散而不是组织内分化的社会，乡镇党委通过“柔性”“前置"的方式积极介入换届选举，并内嵌与贯穿于整个换届工作全过程之...
“婚备竞赛”：再论当前农民家庭婚姻负担难题 摘要：近年来，农民家庭婚姻负担愈发沉重，已成为不容忽视的社会现象。既有适婚人口结构、经济分化、地方社会文化视角下的相关研究，难以对“农民家庭婚姻负担究竟指什么以及是如何抬升起来的”这一问题做出充分解释。引入“婚备竞赛"视角，基于山...

德国古典哲学家的理论生产方式的终结 摘要:在《费尔巴哈论》中,恩格斯不仅分析了德国古典哲学理论观点的终结，而且宣判了德国古典哲学家进行理论生产时所采取的非历史态度、非科学方法、纯粹理论上的资产阶级革命立场的终结。其非历史态度在于以置身历史之外的方式看待哲学家与历史的关系，非科...
现代伦理的重建何以可能？ 摘要：面对个体权利与主观自由的现代原则导致的伦理分裂，黑格尔将“在现代社会重建个体与共同体相统一的伦理生活"确立为其政治哲学的核心任务。黑格尔方案的关键在于：在以特殊性为首要原则的市民社会中找到内生的伦理要素，即同业公会。同业公会...

“双碳”目标引领下城市数实融合的绿色转型效应研究 摘要：在“碳达峰"“碳中和"目标的指引下，推动数字经济与实体经济的深度融合，促进城市绿色低碳转型，是实施制造强国、数字强国以及美丽中国战略的重要议题。利用2011—2022 年全国 274个地级市面板数据，评估数实融合对...
金融科技水平对制造业融资效率的驱动效应测度与分析 摘要：金融是“国之大者”,关系中国式现代化建设全局。当前，我国制造业正处于转型升级的关键阶段，融资困境已成为制约其高质量发展的瓶颈，而为实体经济服务是“金融的本分”，如何为经济活动“量体裁衣"地设计金融服务工具，成为统筹推进经济和...
产业链金融降低农业中小企业债务融资成本的机理与路径 摘要：以着力提升产业链韧性和金融服务能力为目标，在分析产业链金融降低农业中小企业债务融资成本的机理与路径之后，选取2013—2023年A股上市农业企业数据，使用面板回归模型进行实证检验。研究表明：研究期内产业链金融可以显著降低农业中小企业债...
财政环保支出提升城市碳排放绩效的机制与效应 摘要：评估财政环保支出对碳排放绩效的影响是科学治理环境的前提。基于2011—2021年中国285 个城市的面板数据，采用混合距离函数的序列参比曼奎斯特-卢恩伯格指数（Sequential Malmquist-Lu-enberger,SML)...
新质生产力赋能民族地区共同富裕的内在逻辑、现实挑战与实践路径 摘要：新质生产力以技术创新为核心驱动力，以数智化、绿色化、共享化为发展趋势，为中国经济高质量发展注入新动能。在自然资源丰富、经济基础薄弱且文化多元的民族地区，因地制宜发展新质生产力，既能推动资源优化配置和高效利用，又能挖掘区域特色优势，以高...

市域产教联合体建设的利益博弈与调适策略 摘要：政府、产业、教育等主体间的复杂利益冲突，是职业教育产教融合组织形态创新所面临的重大时代课题。作为当下广为推崇的产教融合新型实践载体，市域产教联合体强调以政府统筹推进产教系统性融合，但其内部存在政—政、政—产、政—教、产—教等多对矛盾关...
教育数字化背景下行业产教融合共同体的空间建构 摘要:行业产教融合共同体横跨产业界、教育界、学术界,是一种新的产教融合形式，旨在消解产教融合中的不利现象，推动人才培养质量提升。基于空间社会学理论的分析框架，行业产教融合共同体的空间由物理空间、权力空间、知识空间、体验空间构成。教育数字化背...
混合式教学中的人智协同学习：本质特征与实践样态 摘要：人智协同学习的概念演进根植于教育发展与技术升级的交互迭代,遵循机械化、数字化、智能化的发展脉络，其演进历程可划分为人做机助、人机交互、人机协同和人智协同四个阶段。混合式教学中的人智协同学习的基本内涵是教育主体与智能技术在虚实融合场域中...
“AIGC十"教师数字素养提升模型构建及价值意蕴 摘要:推动教育现代化建设和教育数字化转型是当前教育领域的重要使命。教师作为教育活动的主导，提升教师数字素养是这一使命得以实现的重要抓手。AIGC的问世，为教师数字素养提升带来了挑战，也带来了机遇。基于社会角色理论与《教师数字素养》教育行业标...
青少年心理问题“泛医疗化”风险的反思与范式重构 摘要：近年来，青少年心理问题呈现"泛医疗化"倾向，大量发展性心理问题被异化为心理疾病。为进一步揭示和探讨其中可能存在的问题和盲区，采用质性研究方法对医院、学校、社会、家庭、学生五大群体开展半结构化访谈，探讨青少年心理问题...