天津中德应用技术大学学报 (2023年03期) 电子版

目录

产教融合·校企合作丨基于社会资本理论的职业教育校企合作法律规范保障体系

摘 要：职业院校在引入社会资本方面已取得一定成果，但也面临社会资本方在办学过程中责任与权益的失衡问题。立足新《职业教育法》，认为应从职业教育校企合作法律制度入手，明确社会资本方在参与办学中的教育责任和经济责任，与此同时对其商事权益、民事权...

产教融合·校企合作丨师生团队技术服务能力提升的实践路径

摘 要：大数据背景下，会计专业的工作内容以及对人才的技能要求已经发生了重大变化，对会计岗位能力提出了新要求。将企业会计技术服务的新需求与专业师生团队技术服务能力培养过程相结合，实施“专业能力短板赋能——团队技术服务中的螺旋式赋能——团队能...

现代职教体系丨职业教育混合所有制办学的价值意蕴、现实难点与破解之策

摘 要：推动职业教育混合所有制办学是我国职业教育改革的重要方向。当前职业教育混合所有制办学还面临非公即私的理念窠臼、法规制度建设不健全、多元主体心存疑虑、资产产权归属不明确、缺乏持续的办学经费保障等现实问题。应破除非公即私思想的二元思维桎...

院校治理丨民国时期“私立非私有”高校管理体制及其启示

摘 要：“私立非私有”高校管理体制是民国时期南开大学成功办学的要诀。通过分析南开大学“私立非私有”高校管理体制的具体实践路径：法制化建设、董事会领导下的校长负责制、师生共同治校及校务公开，启示当代民办高校在管理上应坚持依法治校，健全内部规...

院校治理丨民办高校校院两级管理动因、现状及对策

摘 要：校院两级管理是民办高校体制优化和改革的重要方面，有助于突破民办高校发展瓶颈，提升民办高校教育和办学的活力。民办高校管理存在职能部门认识有偏差、校院两级责权划分模糊、监督管理机制不够完善、校内学院划分不合理和管理水平较低等问题。应统...

国际交流与合作丨德国职业教育师资培养模式：历史进程、时代价值与经验启示

摘 要：职业教育师资培养是影响职业教育质量的关键因素。德国职业教育享誉全世界，拥有优异的职教师资培养模式。回顾德国职教师资培养模式的演进历程，可以划分为中世纪时期、工业化进程时期与现代进阶时期三个阶段，每个阶段不同的师资培养模式皆呈现出独...

专业建设与课程改革丨高职院校研学旅行导师培养评价体系构建研究

摘 要：研学旅行服务人才紧缺的行业背景下，新职业面向下的研学旅行导师培养是高职院校旅游专业人才队伍建设的应有之义。研学旅行市场的蓬勃发展需要高质量研学旅行导师的有效供给，因而研学旅行导师培养评价体系的构建是衡量研学旅行导师培养质量的必然要...

专业建设与课程改革丨商务英语阅读能力等级量表构建方法与原则

摘 要：新经济的蓬勃发展催生了跨境电商，为满足国际化的商务环境，众多院校开设了商务英语专业，旨在培养复合型国际化外语人才。然而现有的教学存在目标模糊，课堂随意，评价缺失的情况。尽管中国英语能力等级量表已经颁布，但却是通用英语能力研发的，并...

专业建设与课程改革丨基于Hadoop的课程诊改大数据可视化分析研究与应用

摘 要：针对职业院校课程诊改的时效性和准确性需求，基于Hadoop平台并综合运用Scrapy爬虫框架、Echarts可视化工具等设计大数据可视化分析系统，以实现异源异构课程诊改大数据的快速采集、预处理、存储、分析、挖掘和可视化展示。可视化...

专业建设与课程改革丨基于VR技术的红色历史资源数字化开发策略

摘 要：在“数字中国”国家战略背景下，VR虚拟现实技术对红色历史资源进行数字化开发和利用有利于红色文化的传承和发展。在界定红色历史资源概念的基础上，阐述红色历史资源的数字化内涵与特点，分析基于虚拟现实技术的红色历史资源数字化开发模式，提出...

师资队伍建设丨课程思政视域下高校教师的多重身份建构研究

摘 要：新时代下，为加快推进高校课程思政全员、全程、全方位建设，高校教师需具备多重身份——价值导向的引领者、教学过程的设计者、教学评价的把关者以及学术研究的推动者。高校教师多重身份建构的具体路径有：广泛凝聚课程思政建设共识，打造课程思政育...

师资队伍建设丨高校教师绩效考核激励机制研究

摘 要：分析高校教师绩效考核激励过程中存在的问题以及如何合理利用绩效考核的职业发展激励、薪酬激励、精神激励等机制，促进高校教师工作积极性，不断提升教师教育教学和科研水平，从而促进学校发展。 关键词：高校教师；绩效考核；激励机制；发展 中图...

师资队伍建设丨基于教师结构分析的组织模块管理实践

摘 要：以组织模块管理理论为指导，以政治面貌属性将高校教职工划分成三个组织模块，从不同工作视角，结合三个模块各自特点，阐述组织模块的平衡机制，提出了促进高校实践体系构建的对策。 关键词：应用技术大学；组织模块；管理 中图分类号：G645 ...

德育·社科·大学文化丨无偿数字劳动语境下高校大学生劳动教育的困境与契机

摘 要：無偿数字劳动是一种普遍存在且不可忽视的大学生劳动新形态。大学生无偿数字劳动包括需求、时间、娱乐等三重动力机制，并呈现出矛盾交织状态，具体表现为自我实现与剥削控制、丰富与匮乏、真实与虚假的辩证统一，劳动时空转换、教育者认知滞后、劳动...

德育·社科·大学文化丨非物质文化遗产在高校美育中的价值及其实施路径

摘 要：非物质文化遗产是中华民族传统文化的重要组成部分。它承载着博大精深的优秀传统文化精髓，记录着民族文化传承的历史，凝聚着民族的审美理想和美感意识。把"非遗"与大学美育结合起来，不仅与教育部关于把中华优秀传统文化纳入...

社会服务丨大数据时代企业全链路营销的价值、逻辑、困境与对策

摘 要：全链路营销是大数据时代企业营销的主攻方向。围绕当前企业全链路营销面临的技术层数据精度缺失、引流层内容同质泛滥、运营层企业自身短板、营销层链路冗余脱节等现实困境，应采取“前链路：推动信息互联，实现技术赋能；中链路：加大内容创新，促进...