职业教育混合所有制办学的价值意蕴、现实难点与破解之策

摘  要：推动职业教育混合所有制办学是我国职业教育改革的重要方向。当前职业教育混合所有制办学还面临非公即私的理念窠臼、法规制度建设不健全、多元主体心存疑虑、资产产权归属不明确、缺乏持续的办学经费保障等现实问题。应破除非公即私思想的二元思维桎梏，完善混合所有制办学制度和法律法规，建立合理的利益分配制度，明确产权归属和完善治理结构，构建校企利益共同体，以吸引多元主体参与办学。（剩余11343字）

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