赤峰学院学报·哲学社会科学版 (2022年10期) 电子版

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教育部名栏——红山文化·契丹辽文化研究丨十至十三世纪东亚“封贡—认同”体系研究

摘 要：本文首次将十至十三世纪东亚国际体系的特点总结为“封贡—认同体系”，指出册封、朝贡、认同三要素不仅界定国际体系中的成员资格，维系国与国之间的关系，且对后世产生深远影响。册封要素中内臣化官衔由辽朝册封高丽的六个方面（阶、官、勋、爵、食邑...

教育部名栏——红山文化·契丹辽文化研究丨红山文化传播路径与对策研究

摘 要：红山文化是中国北方新石器时代一支具有代表性的考古学文化。在距今6600—5000年前，红山先民在西辽河畔耕种、渔猎、制陶、琢玉、礼祀天地、崇祖通神，将文明的曙光投射到中华大地。因此，红山文化的传播对国人精神信仰及内核的建立、礼制形态...

教育部名栏——红山文化·契丹辽文化研究丨辽朝廉政监察研究回顾与展望

主持人语：辽史研究资料匮乏，许多问题限于资料研究无法展开，甚至有学者认为，近几年辽史研究相对滞后于其他重要断代，主要原因也是受限于史料。但我们也应该注意到，如果加强对现有史料的“精耕细作”，辽史研究的某些领域还是能够向前推进一步的，辽朝廉政...

教育部名栏——红山文化·契丹辽文化研究丨辽与高丽关系研究述评

摘 要：辽丽关系是中国与朝鲜半岛关系史研究的一项重要议题。目前，学界对辽与高丽关系的研究，主要集中于封贡关系与外交政策研究、使者群体研究、战争研究、经济文化与制度交流研究、史料考辨与史事补正等方面，硕果累累，裨益学林，但研究中也不可避免地存...

游牧文化研究丨旅游角度下察哈尔文化的提取与辨析

摘 要：察哈尔部是蒙古族的贵族部落，察哈尔文化是蒙古族民族文化的重要组成部分。在国家对民族文化事业的支持下，文史专家对察哈尔历史文化的研究日趋深入，但主要偏重对于文学、史学等学术问题的探讨，缺乏从旅游视角对察哈尔文化内涵及应用的系统研究。从...

考古学研究丨兴安盟文物考古工作概述

摘 要：本文对兴安盟境内各时期考古调查和发掘成果进行系统梳理，将已发现的遗存分为新石器时代、青铜时代至辽金元之前、辽金元时期三个时段，并对各类遗存分布和文化面貌进行总结，作为今后的发掘和研究的重点。 关键词：文物考古；新石器时代；辽金元时期...

政治学研究丨恩格斯晚年对马克思主义社会发展观的贡献

摘 要：恩格斯晚年是指从1870—1895年这一段时间。19世纪70年代以后恩格斯不仅投入无产阶级革命运动，而且在马克思主义理论研究方面做出了重要贡献。恩格斯晚年通过阐释、传播、总结马克思的思想推进了马克思主义社会发展观的大众化，在与经济决...

古文献研究丨《左氏始末》文献考略

摘 要：《左传》作为《春秋》三传之一，历来备受学者关注。自南宋袁枢《通鉴纪事本末》一出，纪事本末体便不断发展，其间不乏以《左传》改编成书者。《左氏始末》是唐顺之以《左传》为基础，加以编选、剪裁而成书的一部纪事本末体文献。通过对本书著录与版本...

语言学研究丨“信、达、雅”在三星堆博物馆解说词英译中的应用

摘 要：论文在对严复信达雅理论和三星堆博物馆解说词简要介绍的基础上，分析了三星堆博物馆中英文解说词的语言差异，目的在于运用严复的“信、达、雅”理论，探讨博物馆解说词英译的方法。论文通过分析发现由于中外历史文化的差异，三星堆博物馆中英解说词在...

语言学研究丨图像副文本在中国传统典籍翻译与外传中的可视化作用及其完善

摘 要：在“中国文化走出去”和“一带一路”倡议背景下，译者应当重视图像副文本在中国传统典籍翻译和传播中的作用，以更全面地把握中国传统典籍文化思想，更准确地传播其文化内涵，合理打通传统文化生成语境之路径，切实推进中国传统典籍在西方国家的传播与...

艺术研究丨作曲与作曲技术理论专业中“创作”与“分析”的双重构建

摘 要：作曲与作曲技术理论专业是音乐学科中的理工科，是“创作”与“分析”的双重构建，“创作”与“分析”是这一学科构建的两个重要因素，科学分析与实践是作曲技術理论的终极目标。通过解读音乐学科的不同功能，讲解理论范畴与创作实践的不同思维。阐述音...

艺术研究丨柴可夫斯基钢琴改编曲的演奏技巧

摘 要：《胡桃夹子》是钢琴家柴可夫斯基的艺术创作，该舞剧凝聚了创作者本人毕生心血，在整个芭蕾舞剧的舞台中有着极高的艺术鉴赏价值。通过《胡桃夹子》所改编的钢琴组曲一经演奏就受到了人们的广泛喜爱，它向人们展现了梦幻且华丽的艺术情境，使人仿佛置身...

艺术研究丨内蒙古地区民族音乐文化构成及特征

摘 要：蒙古民族音乐文化是内蒙古自治区传统文化当中最丰富、最生动的组成部分，蒙古民族音乐因其突出的音乐特色和丰富的文化内涵，在世界音乐体系中独树一帜。本文对内蒙古地区民族音乐文化的构成进行总结，对蒙古民族音乐在民族音乐学意义上的特征进行研究...

教育教学改革论坛丨新时代高校意识形态工作路径与策略

摘 要：高校是意识形态领域的前沿重镇，进入新时代，高校的意识形态工作面临纷繁复杂的形势和风险挑战。做好意识形态工作要坚持党的领导，完善体制机制，把牢高校意识形态工作领导权；要坚持守正创新、注重教育引导，把牢高校意识形态工作话语权，要坚持底线...

教育教学改革论坛丨三全育人视角下高校党史学习教育常态化机制的建构

摘 要：党史学习教育作为高校现在和今后的一项重要的思政教育活动，与当下三全育人大思政布局具有很强的契合性和相关性。经调研和经验事实发现，当下高校党史学习教育开展得非常不错，但是效果还不够理想，从三全育人要求视角，运用系统审视探讨其中的主要原...

教育教学改革论坛丨跨文化能力培养与“课程思政”深度融合的教学模式分析

摘 要：在外语核心能力培养中，跨文化能力极其关键，该种能力的培养，与思政育人存在一定联系，在此次研究中结合新伦敦小组模式，即多元读写能力教育，以多个方面为切入点，从知识讲授及运用革新等方面入手，针对该能力培育与课程思政结合的模式进行研究，目...

教育教学改革论坛丨音乐教育专业推进“课程思政”建设的路径探索

摘 要：课程思政教育需要渗透到每一个学科，音乐教育专业作为素质教育中的一门重要学科，也需要课程思政教育的渗入。音乐教育专业推进“课程思政”建设，可取得互补共进的良好效果。当前，仍然存在着教师、学生对于课程的认识不足、音乐教育专业与课程思政之...

教育教学改革论坛丨高校大学生手机依赖与孤独感的关系研究

摘 要：在科技日新月异的今天，手机的普及与智能化带给我们诸多方便，同时也给我们造成大量困扰。大学生作为其中典型的代表，不可避免地受到手机的影响。本文旨在了解当代大学生手机依赖倾向与孤独感的相关性，从而就大学生手机依赖与孤独感的问题提出建议，...

教育教学改革论坛丨优秀传统文化与课程育人的融合路径研究

摘 要：中华优秀传统文是中华民族的宝贵遗产，对培养人的精神品格、陶冶人的情操起着不可替代的作用。课程育人等十大育人体系是对三全育人的深化，是育人环节中的重要一环。本文以中华优秀传统文化与课程育人融合为主题，浅析二者融合背景、融合途径、融合的...

教育教学改革论坛丨国家总体安全观视角下高校学生网络安全素养的培育问题研究

摘 要：网络安全是国家总体安全体系的新要素，同时网络安全也是大学生安全素养体系的新要素，安全素养的培育与国家总体安全观的贯彻落实具有诸多的内在联系。调研发现，当下高校学生网络安全素养培育已经做了大量工作，但是还有一些与国家总体安全观的要求不...

教育教学改革论坛丨大学生校园网贷的现状分析与防范策略

摘 要：由于互联网的迅速发展，网上购物也逐渐兴盛起来，我们的消费观念也发生了巨大的变化。由于这种购物的便利性，让大学生的消费上升非常大。“校园贷”这种贷款平台便出现在大学生中，使得大学生的消费观念也潜移默化地发生了变化。因此，高校应采取一定...

教育教学改革论坛丨《英语课堂教学艺术》翻转课堂教学设计及评价

摘 要：在数字化教育改革背景下《英语课堂教学艺术》以线下学生自主学习为中心，线上则围绕微课项目学习进行，以师生、生生以及小组间互动交流的方式来学习的教学设计。该方法有效地解决了传统课堂中教学时间和空间不足的问题，并为英语专业师范生的自主学习...

教育教学改革论坛丨中国民间美术在高校美术教育中的地位和作用

摘 要：在高校美术教学中，教师需要充分融入中国传统美术，整合现有教学资源，发挥民间美术资源的作用，提升现有高校美术教育水平。民间美术是劳动人民在长期生产生活中总结和创作出来的具有非常重要艺术价值的民间文化，是中国传统文化的瑰宝。对高校美术教...