高教探索

高教探索 (2021年11期) 电子版

类型:双月刊  类别:教育教学
《高教探索》是一份全国公开发行的高等教育研究的综合性学术期刊,主要栏目:博士论坛、高校管理、教育经济、管理研究、教育创新...     展开
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高教管理丨远距离国际化:高等教育国际化第三种类型的考察
摘 要:以网络信息通讯技术为主要特征的全球化时代,通过在线远程技术支持学生跨国学习并充分赋能国际教育,进一步拓宽了学生参与全球学习的机会,将是未来国际高等教育流动实践的新发展模式。从教育国际化现实背景出发,对继“国外国际化”与“国内国际化”...
高教管理丨从服务到参与:大学与社会关系概念的升级与重构
摘 要:在对大学与社会关系的探索中,核心概念的诞生和更替既是催化剂,又是重要表征。在大学逐渐向社会开放的过程中,西方学界已经初步完成了从“服务”和“第三职能”到“参与”的概念升级。文章通过对不同概念的产生背景、合法性基础和使用情况的分析,追...
高教管理丨建设高质量高等教育体系:时代背景、内涵指向与实现策略
摘 要:建设高质量高等教育体系是建设高质量教育体系的重要组成部分,是实现中华民族伟大复兴的必然要求,这是在开启全面建设社会主义现代化国家新征程、奋力满足人民日益增长的美好生活需要、总览世界高等教育发展态势的背景下提出来的。把握建设高质量高等...
高教管理丨“双万计划”执行的现实困境及其突破路径
摘 要:“双万计划”是建立高质量本科教育的重要举措,探究其执行过程中可能面临的阻碍因素及其突破路径具有重要的理论和现实要意义。基于米特—霍恩模型的分析框架,考察“双万计划”执行过程中面临的现实困境。研究发现,“双万计划”执行面临政策目标与标...
高校科技丨高校科技成果转化机构定位、职能及其影响因素研究
摘 要:基于中美研究型大学科技成果转化机构定位与职能的对比分析发现,由于科技成果转化的价值取向差异,两者对科技成果转化机构性质与职能定位采取不同的策略。当前,中国高校科技转化机构存在定位不清晰、人员配备不足与专业化水平不高、参与市场程度不高...
粤港澳大湾区研究丨香港非本地高等教育课程:特点、问题与反思
摘 要:香港非本地高等教育课程是高等教育合作办学的重要方式。香港非本地高等教育课程的特点表现为:以香港支柱产业为导向设置课程类别;多样化的学习层次与授课方式;非本地课程合作办学主体与模式灵活多元;行政立法监管机制完备;实施分类管理与外部质量...
博士后教育丨导师支持对博士后学术职业选择的影响研究
摘 要:基于2020年Nature对全球7670名博士后的调查数据,分析导师支持对博士后学术职业选择的影响机制。研究发现:博士后学术职业选择存在显著的学科差异;导师职业支持显著正向影响博士后学术职业选择;导师情绪支持积极影响博士后学术职业选...
课程与教学丨混合学习情境下反思性与整合性学习互作关系及影响因素研究
摘 要:反思性学习和整合性学习是体现学生深度学习的关键。文章构建混合学习情境下反思性学习和整合性学习互作关系及影响因素模型,利用调查数据和结构方程模型进行验证,从而解释混合学习情境下反思性学习、整合性学习的关联与影响因素。研究结果表明,混合...
课程与教学丨学生话语沉默的空间逻辑
摘 要:学生沉默是我国课堂教学中一大教育事实,它并非仅是学生的内生性问题,也受到外在性影响。基于空间逻辑视角,课堂是学生话语沉默发生的场所,是叠加着不同意义的多维空间。在课堂空间中,学生话语沉默受到多种逻辑驱动,包括基于资源差异下的物质性逻...
比较教育丨基于2019年卡内基分类考察美国高等学校体系结构及其性质
摘 要:卡内基高等教育机构分类详尽描述了美国高等学校体系结构,是美国高等教育系统动态变动的风向标。本文基于2019年卡内基分类深入剖析了美国高等学校体系的类型结构和机构性质。我国应认清卡内基高等教育机构分类的本质,从完善机构多样性上加快推进...
比较教育丨基于风险管理的英国高等教育质量保障制度变迁逻辑
摘 要:以风险管理为主要手段的质量保障制度是英国高等教育质量保障体系的重要组成部分,对推进英国高等教育可持续发展具有重要的意义。基于风险管理的英国高等教育质量保障制度经历了萌芽阶段、发展阶段和完善阶段。以历史制度主义为分析框架发现其历史变迁...
比较教育丨耶鲁大学博士研究生分流退出制度的特点与启示
摘 要:耶鲁大学拥有系统完善的研究生教育制度,其博士研究生分流退出制度全面实施于研究生培养的招生入学、过程考核、毕业审查三个阶段,主要特点表现为:制度详尽,实施分流退出有章可循;入学申请淘汰率高,生源质量得以有效把控;过程管理严格,学生主动...
比较教育丨世界一流教育智库人才配置与管理机制研究
摘 要:世界一流的教育智库知识生产和应用需要一流的人才配置和管理机制。本文选取美国知名教育智库斯坦福国际研究所、数学政策研究所、教育政策研究联盟作为研究对象,从智库政策知识生产的特殊性出发,探究教育智库人才配置和管理机制。研究发现,三所智库...
教育史研究丨民国时期私立大学财政补助研究
摘 要:民国时期,财政补助是私立大学办学经费的重要来源之一。在不同的时间段,官方立足于私立大学的办学质量和经费状况,兼顾时局变化和特殊需要,采取了不同的补助方略。在这一过程中,私立大学的办学性质和政府的财政状况决定了补助力度,私立大学的办学...
大学生成长丨高校教师性骚扰学生的长效法律防治机制
摘 要:高校教师性骚扰并非少数、突发的个人行为,而是在缺乏监督和公正处理的制度环境助长下,来自职权在握者的侵犯、威胁、噤声、长期影响和二次伤害。高校教师性骚扰学生行为产生的原因在于以下几方面:缺乏对性骚扰事件的防患意识和专门维权处理机制;缺...
大学生成长丨基于体验式教育理论的创业教育研究
摘 要:为应对全球范围内的竞争,近年来创业组织经历了巨大变革。创业教育者必须突破传统的教育方法,对不断变化的市场做出更积极的反应。加州大学伯克利分校哈斯商学院基于体验式教育理论,构建以创业课程、导师制、创业比赛、初创公司加速器和种子基金为主...
大学生成长丨师范生见习满意度现状及其与职业认同感的关系:自我效能感的中介作用
摘 要:见习满意度是衡量师范生见习质效的重要因素,与师范生的自我效能感和职业认同密切相关。文章以371名教育学类师范生为研究对象,采用ACSI改编后的见习满意度量表,教师职业态度量表和自我效能感短式量表来考察师范生见习满意度现状及自我效能感...
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