党史文苑

党史文苑

2024年07期
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《党史文苑》是中共历史的回顾,革命岁月的追忆。“历史广角”,追忆艰苦的过去;“名人档案”,讲述名人的今昔;“秘文新知”,...     展开

类型

月刊

类别

时政综合
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目录

卷首语

培根铸魂育新人
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课,是习近平总书记非常关心的一件事。党的十八大以来,习近平总书记围绕思政课建设作出一系列重要指示和重要论述。近日,习近平总书记再次对学校思政课建设作出重要指示并强调,“不断开创新时代思政教育新...

庆祝中国共产党成立103周年

回望风雨忆峥嵘
编者按 轰轰烈烈的大革命失败后,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,创立了毛泽东...
习近平总书记关于党内监督的重要论述研究
党内监督是全党的任务,第一位的是党委监督。近年来,围绕加强党内监督这一课题,部分学者提出了许多新的思想、新的战略,我们党也在历史实践中逐渐完善了党内监督体系,全面从严治党取得积极成效。中国特色社会主义进入新时代,研究习近平总书记关于党内监督...

本刊特稿

以唯物史观分析东西文明的尝试
李大钊,中国共产主义运动的先驱,伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家,中国共产党的主要创始人之一。他积极参与东西文化论战,开始以唯物史观系统分析东西文明,深入探索中国现代文明发展,创造“第三新文明”,对于新时代推进中华民族现代文明建设亦...
八角楼的灯光(相关课文:二年级上册《八角楼上》)
在井冈山茅坪村谢氏慎(shèn)公祠(cí)的后面,有一座赭(zhě)黄色的二层小楼。房屋倚山坡而建,坐东朝西,悬山式土木结构,小青瓦屋面,占地面积仅143平方米,外形与附近的普通居民楼毫无二致。这里原是当地中医谢池香的...

人物春秋

刘启耀革命史实考辨四则
刘启耀,江西兴国人,原名启瑶、字冠玉,别名杰瑶。1928年加入中国共产党,曾任江西省苏维埃政府主席、中华苏维埃共和国中央执行委员、中共江西临时省委书记、中共遂万泰中心县委书记、中共吉安县委书记、中共泰和县委书记等职。1934年10月中央红军...
王诤:红军的千里眼、顺风耳
美丽的江西省赣州市宁都县小布镇,不仅仅是远近闻名的“茶叶之乡”“全国特色小镇”“国家AAAA级旅游景区”“国家卫生乡镇”“全国无障碍环境示范镇”“江西省十大休闲旅游小镇”,还是革命老区、红色故土,中共苏区中央局、中华苏维埃中央革命军事委员会...
苏区模范少先队员黄光明轶事
黄光明,1915年3月出生于江西石城县附近城郊——新庙乡(现琴江镇)濯坑村的一个普通家庭。 1929年1月,毛泽东、朱德率红四军主力离开井冈山,向赣南挺进。为了革命需要,第二次国内革命战争时期设立了中华苏维埃共和国青年革命组织——苏区少年先...
朱德的奋斗精神的四个维度探析
朱德同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋,是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。朱德经历了我国旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命...
从张子清烈士的人生轨迹看共产主义信仰
一百多年前,在众多的救国救民思潮中,中国共产党人以无比的政治理性和智慧选择了马克思主义,并将共产主义确立为远大理想。百余年来,中国共产党人艰辛探索共产主义的实现形式,解放思想,实事求是,发展社会生产力,团结带领人民披荆斩棘,艰苦创业,实现了...

文化自信

习近平党建思想对于中华优秀传统文化的吸收与阐释
习近平总书记曾说:“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。”中华优秀传统文化是中华民族的宝贵精神财富,也是我国建设长期执政的马克思主义政党的“肥沃土壤”,党的建设很多理念和思路都...
从万隆会议看新中国的国际形象塑造
“国家形象是一个综合体,它是国家的外部公众和内部公众对国家本身、国家行为、国家的各项活动及其成果所给予的总的评价和认定。国家形象具有极大的影响力、凝聚力,是一个国家整体实力的体现,是国家一笔雄厚的无形资产。”新中国成立初期,面对复杂的国内外...
中华优秀传统文化同科学社会主义价值观主张契合本源的渐进论析
党的二十大报告中,习近平总书记在对“开辟马克思主义中国化时代化新境界”进行深入阐述时,开创性地提出了中华优秀传统文化“同科学社会主义价值观主张具有高度契合性”。这一重要创新论断观点独到、意蕴深远,从价值根源找到中华优秀传统文化与科学社会主义...
论党的宣传工作在脱贫攻坚中的实践经验与启示
“宣传工作是党的一项极端重要的工作,是中国共产党领导人民不断夺取革命、建设、改革胜利的优良传统和政治优势”。这一重要论述不仅明确了党的宣传工作的性质,也指明了宣传工作在党内的重要地位。2020年脱贫攻坚工作取得了决定性的胜利,党的宣传工作发...
习近平总书记的语言风格及内涵要义
党的二十大报告58次提到“文化”,并多次强调“讲好中国故事,传播好中国声音” 。作为中国故事的主讲人,习近平总书记所引用的俗语、典故等,既有强大的思想说服力,又有强烈的文化感染力。 一、习近平总书记的语言风格的主要特征 习近平总书记在他的一...
为推进中国式现代化筑牢中华优秀传统文化根基
中华优秀传统文化作为中华文明的智慧结晶,成为中国式现代化的不可或缺的文化基石。习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上指出:“中国式现代化,深深植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,借鉴吸收一切人类优秀文明成果,代表...

苏区卫生史

红一方面军第三次卫生会议会址辨析
1929年12月底,在福建省上杭县古田村召开中国共产党红军第四军第九次代表大会(古田会议),会议讨论通过了毛泽东起草的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》(即《古田会议决议》)。毛泽东在该决议中强调,“军政机关对于卫生问题再不能像从...
红医精神融入实践育人“三段式”模式探索
红医精神是医疗卫生战线上的革命精神,是党和国家发展的宝贵精神财富,继承和弘扬红医精神,大力开展红医精神育人,是新时代医学院校的责任和使命。开展红医精神育人就是要传承“政治坚定、技术优良、无私奉献、救死扶伤、艰苦奋斗、勇于开创”的优良传统,为...

党建探赜

党内法规保障党建工作的历史逻辑
建党伊始,中国共产党便不断探寻政党建设的科学方法,力求总结客观规律,彰显了高超的治党策略以及卓越的政治智慧。百余年的光阴岁月,党内法规因党而生、因党而立、因党而兴,取得了从无到有的量的突破,实现了从不完善到比较完善的质的飞跃。随着党的事业的...
高职院校学生党支部建设模式创新研究
随着我国高职教育的快速发展和学生党员队伍的日益壮大,高职院校学生党建工作在党的十八大以来取得了显著成就。然而,当前高职院校学生党支部建设模式仍存在着一些亟待解决的问题,例如学生党支部思想教育“不接地气”、学生党支部组织生活实效性不高、学生党...
关于加强新时代基层工会党建工作的思考
党的十八大以来,习近平总书记反复强调注重开展工会党建工作,2024年5月1日《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《组织动员亿万职工积极投身强国建设、民族复兴的伟大事业》。“我国工运事业是在党的领导下发展起来的,工会是党领导的工人阶级群众组织...
新时代高校党建进宿舍的学理阐释
随着社会潜在风险和大学生思想的日趋多元化、多样化,高校党建进宿舍既是深化理论研究、创新工作形式的学术探索,又是应对宿舍风险、强化管理与安全新机制的实践需求。新时代,如何将党建工作与宿舍管理相结合,发挥党建在基层治理中的引领作用,成为高校党建...

思政讲堂

大历史观视域下红色资源融入思政课教学探析
以马克思主义唯物史观为基础,根据中国的历史与实际发展情况,习近平总书记提出了“大历史观”这一科学概念:“树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。”也就是...
艺术类高职院校艺术赋能课程思政的实践路径研究
社会的高速发展和经济全球化使得中国思想文化呈现多元化发展趋势,当代青年面临着来自不同价值观和思潮的挑战。在这种背景下,艺术类高职院校的课程思政面临着新的挑战和需求。为了应对这一挑战,艺术类高职院校需要不断推动“以美育人,以文化人”的理念,将...
图像时代高校思政教育创新路径研究
随着信息技术的发展与社会环境的变革,与时俱进、依时创新,不断推动高校思想政治工作高质量发展,是高等教育立德树人的内在要求,也是培养高素质人才的现实需要。图像传播是人类文明实践的产物,在社会实践的发展中不断拓宽着社会信息传递的方式,以“图像”...
新时代高职院校思政教育方法的改革创新研究
2022年4月,习近平总书记在中国人民大学考察时指出:“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”进入新时代,高职院校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为...
行业特色院校思政工作创新研究
习近平总书记指出:“推动思想政治工作贯通人才培养体系,发挥融入式、嵌入式、渗入式的立德树人协同效应。”这为进一步完善高校思想政治工作体系拓宽了视野,为推动高校思想政治工作贯通人才培养体系提供了根本遵循。当前,中国经济正在进行转型升级,行业企...
“大思政”育人背景下的高校课程思政实践探索
在“大思政”育人背景下,高校课程思政的实践探索能激发学生内在动力、塑造良好道德品质、促进专业教育与思政深度融合、弘扬社会主义核心价值观,然而,当下部分高校的课程思政在实践中仍存在一些问题,如思政教育与专业教育分离、方式单一、资源不足、学生参...
太行精神融入高校思政课教学研究
太行精神是抗日战争时期中国共产党领导太行人民在极其艰难、复杂、曲折、险恶的斗争环境中孕育出的宝贵精神,在新时代高校思政课教学中,太行精神仍能发挥至关重要的指导作用,引导学生树立完善的世界观、人生观与价值观,为其后续学习与生活提供保障。但从现...
“大思政”格局下高校学生管理工作的优化路径
党的十八大以来,习近平总书记关于思想政治理论课作出了一系列重要论述,强调我们要善用“大思政课”,并且要同现实结合起来。新时代推动思政课和思想政治教育高质量发展,需要构建“大思政”工作格局。在此背景下,高校学生管理工作面临传统管理方式和观念的...
党史学习教育融入“大思政课”研究
开展党史学习教育是高校落实立德树人根本任务的必然选择。将党史学习教育融入高校“大思政课”中,厘清高校党史学习教育融入“大思政课”的目标理路,引导广大学生形成正确的党史观,从党史学习教育中“明理、增信、崇德、力行”。 一、高校党史学习教育融入...
科学理解高校“大思政课”的三个维度
思想政治工作是学校各项工作的生命线,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,也是关系党的千秋伟业后继有人的重要课程。党的十八大以来,我国对大学生思想政治工作的重视程度不断提高。 所谓“大思政课”就是通过突破与超越传统的思政课堂,建设“大课堂...
中国共产党人精神谱系融入高校思政课实践路径探析
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”。思政课在青年价值观塑造过程中发挥着不可替代的作用,如何运用思政课让青年扣好人生的第一颗扣子,需要从课程内容出发,切实提升思政课的实效性。中...

党史一页

解放战争时期毛泽东统一战线思想特点及当代启示
习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上指出:“对毛泽东同志的最好纪念,就是把他开创的事业继续推向前进。”当前,我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程,走好新时代赶考之路,需要充分发挥爱国统一战线作...

探索争鸣

新中国成立初期我党在东北农村宣传工作的历史考察
农村宣传工作承载着传播党的声音、普及政策知识的重任,更是党与农民群众之间沟通的桥梁。新中国成立初期,国内外形势错综复杂,舆论环境尤为紧张,东北地区农村因其特殊的战略地位,成为新政权稳固与拓展的关键阵地。此时期中国共产党以卓越的政治智慧和深远...
浅谈习近平“人民主体论”的生发道路
在党的十九大报告中,习近平总书记指出:“全党必须牢记,为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。”在党的二十大报告中,习近平总书记强调:“坚持以人民为中心的发展思想。维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠...
构建人类命运共同体的理论逻辑与现实逻辑研究
党的二十大报告指出:“中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体。”目前,全球治理体系仍需完善,多元世界格局仍在发展,人类命运共同体理念为希望加快发展又希望保持自身独立性的国家提供了中国方案,创造了一...
基于红色旅游资源开展党史传播的重要价值与路径研究
2021年,习近平总书记在中共中央政治局进行的第三十一次集体学习时强调,我们必须“用好红色资源、赓续红色血脉,努力创造无愧于历史和人民的新业绩”。与中国共产党革命历史紧密联系的红色旅游资源,不仅承载着历史记忆,成为历史的静态展示,也是党史学...
延安时期《共产党人》与干部策略教育工作
为帮助“建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”。1939年10月,中共中央在延安创办了“专门的党报”——《共产党人》,该刊于1941年8月停刊,共出版19期,刊载各类文献190余篇。应形势转...
毛泽东斗争精神的双重逻辑
毛泽东是伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、战略家、理论家,作为中国共产党第一代中央领导集体的核心,他带领党和人民开展了轰轰烈烈的革命斗争,并在此过程中创造出了熠熠生辉的斗争精神。党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成...
推动各民族实现“两个文明”协调发展的现代化民族学观察
中国式现代化作为具有鲜明中国特色发展理念的创造性成果,是有别于西方经济社会发展的中国智慧的生动体现。在我国,实现中国式现代化必须实现五十六个民族共同的现代化,中国式现代化作为实现中华民族蓬勃发展、不断前行的核心关键,有力凝聚了各族群众共同的...
论毛泽东的长冈、才溪两乡调查研究思想及其当代启示
毛泽东1933年11月进行的长冈乡、才溪乡调查,是他在土地革命战争时期所作的社会调查。毛泽东运用马克思列宁主义的立场、观点、方法,对长冈、才溪两乡的经济建设、政权建设、百姓生活等众多方面进行了全面、系统、周密的调查和科学的总结,为全苏区树立...
延安时期中国共产党民生思想的三维探赜
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,用党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革履行“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的庄严承诺,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。中共中央在延安十三年...
浅析《八路军军政杂志》对抗战胜利作出的重要贡献
八路军总政治部(即中共中央军委政治部)1939年1月15日在延安创刊《八路军军政杂志》(以下简称《杂志》),毛泽东、王稼祥、萧劲光、郭化若、萧向荣任编委。《杂志》的编辑方针是为了提高八路军的抗战力量,同时也为了供给抗战友军与抗战人民关于八路...
论邓小平对探索中国式现代化道路的巨大贡献
实现现代化是近代以来中国人民矢志奋斗的梦想,中国的有识之士很早就意识到中国的现代化将会区别于西方的现代化,并进行了长期、艰苦的探索,邓小平同志在前人探索的基础上,成功为中国人民找到了一条适合中国国情的现代化路径。这条道路基于中国处于社会主义...

马哲新考

马克思主义基本原理同孟子思想相结合的内在契合与实践路径
2021年,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记发表重要讲话,首次提出“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的理念。党的二十大报告进一步强调:“中国共产党人深刻认识到,只有把马克思主义基本原理同...
坚持马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合
“怎样对待本国历史?怎样对待本国传统文化?这是任何国家在实现现代化过程中都必须解决好的问题”。中国共产党作为马克思主义政党,经过不断思考探索找到了“两个结合”这一破题办法,并在党的二十大报告中强调:“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统...
高校红色文化教育的新时代出场和在场
新时代,任何想要对高等教育领域内基于“红色文化教育”而呈现的校园“红色文化现象”作出整体性描述,或欲阐明其中的事理、道理和原理,都不能不直面这三个基本问题:什么是高校红色文化教育的“前在”?作为“此在”的高校红色文化教育,是怎样走进新时代的...
百色起义红色资源融入“原理”课的价值使命及推进理路
土地革命战争时期,邓小平、张云逸等中国共产党人在敌人力量薄弱、群众基础深厚的百色地区领导百色人民反抗国民党反动统治、建立人民军队、成立右江苏维埃政府。百色起义红色资源丰富,红色文化底蕴深厚。用好百色起义红色资源,传承百色起义红色基因,将其融...
高校“青马工程”开展成效及其优化
当前我国正处在“十四五”规划的关键时期,迈上了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程。在这个社会转型的特殊时期,多元文化蓬勃发展,激荡交锋。大学生作为知识分子生力军和国家栋梁,置身思想洪流中心,面临诸多诱惑和价值认知挑...
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