教育家 (2021年37期) 电子版

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卷首语丨全面加强县域普通高中建设

2021年《政府工作报告》明确提出“加强县域高中建设”。县域普通高中（以下简称“县中”）是县域基础教育的排头兵，办学规模超过全国普通高中学校总数的一半。全面加强县中建设，着力破解县中发展困境，整体提升县中办学水平，对于巩固提升高中阶段教育普...

特别策划丨县中，乡土上的期待

“郡县治，天下安。”县域是连接、打通城与乡的关键区域节点;县域普通高中是城乡教育的纽带，对县域教育发展起到重要的支撑和引领作用。“县中兴，则县域教育兴;县中强，则全县民心安。”要从国家治理现代化的高度审视县域普通高中教育。 随着城镇化进程不...

特别策划丨 振兴县域普通高中 全面促进教育公平

“教学质量是学校发展的生命线，也是衡量区域教育教学发展水平的一把最有效的‘尺子’。县域普通高中只有把教学质量搞上去，才能更好满足广大农村学生对接受更好教育的美好期盼，真正办好家门口的好学校。” 普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分，在人...

特别策划丨提升县域高中办学水平，为乡村振兴提供人才保障

“县中在推进教育高质量发展和乡村振兴战略中承担着重要使命，寄托着广大农村学生对接受更好教育的美好期盼，正所谓‘县中兴，则教育兴;县中强，则民心安’。” 党中央、国务院高度重视高中阶段教育。党的十八大以来，我国高中阶段教育取得了显著发展，办学...

特别策划丨浙江县域高中高质量发展的实践之路

“让孩子就近接受优质的高中教育，为适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展奠定基础，是每一个浙江老百姓朴实而又真切的愿望，也是浙江县中从‘生源流失、特色缺失’的困境中突围的方向。” 县域普通高中是传承一方文脉的最高学府，对当地教育发展具有重...

特别策划丨新时代江西县域高中发展的目标路径与选择

“县域高中是高中阶段教育的重要组成部分，是县域教育的‘核心高地’，在全省社会经济进步发展，尤其是乡村振兴、巩固脱贫攻坚成果中占有重要地位，具有全局性的意义。” 高中阶段教育是国民教育体系的重要环节，是学生从未成年走向成年、个性形成、自主发展...

特别策划丨山东发展县域普通高中的探索与实践

“如何保持高中教育健康发展的良好局面，特别是创造县域普通高中发展更广阔的空间，极大地考验教育决策部门的能力和智慧。” 普通高中既是基础教育阶段的引领，又是高等教育阶段的准备，在整个国民教育体系中发挥着承上启下的关键作用。县域普通高中无论是学...

封面人物丨孙茂松：培养真正对国家社会堪大用的人才

“做科研好比上梁山，盲目追求论文数量永远‘坐不上前几把交椅’，想在学术界坐到主位，有话语权，靠做艰难的、别人尚未触及的科研，将工作做得系统深入。” 人工智能发展至今一甲子有余，已经成为这个时代科技发展的代表之一，正深刻影响着我们的生产生活。...

治理丨加强教学诊断与改进，提高中职学校育人水平

加强中职学校教育质量管理体系建设关乎学校生存与发展。2015年，《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》明确提出：在全国中职学校逐步推进教学诊断与改进制度。如何建设低成本高效率的学校教学质量保证体系，已成为当前中职教育改...

治理丨党建引领，创办高质量发展的教育

哈尔滨顺迈学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中、外国语学校为一体的台资民办学校，学校坚持把党建工作和教育教学紧密结合，“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”，以党建为引领，严字当头，表率当先，脚踏实地，务求实效。经过长期的实践探索，基层党建教育...

治理丨五育并举，为儿童全面发展奠定坚实基础

重庆市巴南区鱼洞第四小学（以下简称“鱼洞四小”）坚守“为党育人、为国育才”的初心和使命，牢固树立培养德智体美劳全面发展的新时代社会主义建设者和接班人的目标，确立“为每一个儿童生命成长奠基”的办学思想和“润泽生命，静待花开”的办学理念，促进学...

治理丨 家校共育润花开，携手共进促成长

“家庭是孩子的第一所学校，也是就读时间最长的学校;父母是孩子的第一位老师，也是最重要的启蒙老师。” 家庭和学校都是教育的重要阵地，苏霍姆林斯基指出：“教育的效果取决于学校教育和家庭教育影响的一致性。”家庭是与学生成长最紧密相关的环境，如果缺...

治理丨为学生成长建筑“梦乐园”

一所学校不仅要配备先进的教育设施，更需看重舒畅的成长环境。学校是提供教育的，理应成为具有吸引力和想象力的学园;学校是培育精神的，理应成为具有自信心的家园;学校是奠基幸福的，理应成为具有舒适度、美譽度的乐园。“三园”办学宗旨，体现了以人为本的...

校长论坛丨五育融合育人，助推基础教育高质量发展

论坛主持人 石卫东 山东省淄博市周村东门路小学党支部书记、校长 研讨嘉宾 左海荣 宁夏回族自治區吴忠市利通区第十三小学党支部书记兼校长 冯书青 山东省冠县范寨镇联合校校长 林 耀 浙江省宁波市镇海区骆驼中学校长 孙艳丽 河北省...

研究丨培养富有创新精神的未来人才

随着社会的发展与科技的进步，人们正面临新的工业革命所带来的挑战。当前，第四次工业革命正在全球范围广泛展开，工业4.0时代正在到来，以“互联网+”“人工智能”“3D打印”“云计算”等为代表的新兴产物，敲响了未来世界的大门。这是一场触及灵魂的深...

研究丨科学创新人才培养视域下的跨学科教育

2020年10月7日，瑞典皇家科学院常任秘书戈兰·汉松宣布，将2020年诺贝尔化学奖授予法国生物化学家埃马纽埃尔·卡彭蒂耶（Emmanuelle Charpentier）和美国生物学家詹妮弗·杜德纳（Jenni...

研究丨小学英语线上自主学习的探索与实践

教育家陶行知说：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”做一名好老师，不能只管自己认真教书，还应该树立正确的教学观念，让学生学会知识的同时，还要让学生学会自主学习，学会发现学习中有意义的事情。那么，如何让线上学习成为培养学生自主学习...

研究丨农村小学教师心理健康现状及对策研究

教师作为专职教育工作者，必须要有健康的心理才能成为合格的引导者和指路人，才能更好地引导学生成长进步。当前社会各界更多地关注学生的培养、教师的教学和学校的管理，而忽视了对教师特别是农村教师心理健康的研究与应对，影响到教师的教学、生活质量，阻碍...

研究丨语文阅读三式

阅读的本质是意义建构的过程，有研究者通过实证方法对学生阅读水平、阅读投入与写作成绩之间的关系进行分析发现，阅读能力与写作成绩存在显著的正相关，与较低层次阅读能力相比，较高的阅读能力对写作成绩的预测作用更加明显。阅读能力在语文学习中举足轻重，...

研究丨 重构学科教研室，焕发学科教学新活力

在传统的学校管理模式中，教研室作为教学基础管理单位直接对教学质量负责。但如今教研室地位日益下降，功能逐渐弱化，特别是县域高中教研力量薄弱，严重制约教育质量的提高，探索县域高中教研室发展的有效路径势在必行。 发挥研究功能，让学科教研室成为学科...

研究丨基于融合教育视角的教师专业成长

空间上的隔离、心理上的隔绝、课程上的隔碍、主体上的隔阂让普通学校随班就读的特殊学生面临窘境。落实融合教育是解决特殊学生困境，推进教育公平的有力保障，复合型教师是推进融合教育的刚需。2017年，教育部等七部门颁布的《第二期特殊教育提升计划（2...

研究丨让学生生活融入《道德与法治》课堂

如何將课堂根植于学生的生活，反映学生的需要，让学生听从自己心底的声音，用自己的眼睛去观察这个五彩缤纷的世界，用自己的心灵去触摸社会的真、善、美，帮助学生回归生活，是《道德与法治》课程的基本要求。在教学中，我们要以引导学生观察生活、体验生活、...

研究丨指向学科核心素养的体育教学大单元建构

体育教学大单元建构的目标定位 目标是大单元的灵魂，是大单元内容、评价、实施和反思的前提和依据，其本质是回答“去往何方”的问题，是学习的归宿和指南。目标设计需把握“精准素养指向、层层衔接递进、强化行为条件”的总体原则。 素养取向，三维操作。要...

研究丨“自学·释疑·达标”线上教学模式的实践探索

线上教学，就是教师在互联网上进行教学，学生使用电脑或手机完成上课、练习等学习活动，具有学习不受时空限制、学习资源丰富、可以重复观看等优点。现阶段，基于线上教学的需要，结合我校“自学·释疑·达标”教学模式，构建了线上教学模...

出镜丨追求精致的自主教育发展之路

在深圳市福田区的中心区，有这样一所学校：据一次无记名问卷调查的结果显示：该校教师对学校办学理念的认同度达100%，学生家长对教师的满意度达99%，得到来自家长、学生、教师的高度赞誉。这所学校，就是深圳市福田区城中村品牌学校联盟的典型代表——...

出镜丨智慧作业：变“题海战术”为靶向作业

2021年，中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确指出要优化教学方式，全面压减作业总量，这一规定从侧面体现了当下基础教育阶段的学业负担程度。 长期以来，过重的学业负担...

寻找“乡村大先生” 丨王宣玲：一草一木皆是课程

“‘春色满园关不住，一枝红杏出墙来’看到这句话大家能想到什么？”生物课上，王宣玲发问，大家哄笑着，课堂气氛热烈起来，“这说明了植物的向光性。”她轻轻将话题一引。“谁能讲讲‘花褪残红青杏小，燕子回时，绿水人家绕’中的生物学现象？”大家纷纷摇头...

寻找“乡村大先生” 丨李大孟：教育就是围着孩子打转转

在山东省北部辽阔的平原上，一片片盐池星罗棋布，好像一面面沉睡在大地上的镜子，映照着白云苍狗。在这里，岁月的流逝似乎变得缓慢而悠长，只有远方一座座风力发电机在空旷苍茫的天际下徐徐转动。 这里被当地人们称为“北大洼”，寿光市双王城生态经济园区卧...

脑科学与教育丨音乐训练对人脑结构与功能的影响

大脑是人类目前所知的最为复杂的一个系统。从结构上来讲，它拥有约1000亿个神经元，这些神经元通过约100万亿个神经突触相互连接，控制着个体的感知觉、运动、注意、记忆、情绪、思维、语言等各种初级和高级行为。大脑是个体产生一切行为的根源，反过来...

脑科学与教育丨音乐，为我们的生活带来另一种可能性

你是否在生活中留意过这样一些时刻呢？在跑步的过程中，突然听到节奏感强烈的音乐时，我们的脚步好像会不由自主地跟随着它的拍子律动;当我们听到多年前流行的音乐时，如电视剧《还珠格格》主题曲《当》，脑中就会浮现起小燕子和五阿哥他们在草原上策马奔腾的...

脑科学与教育丨越会弹唱就越能学？音乐训练助力外语学习

语言能力，特别是外语学习能力是人脑的独特功能，在学生发展中具有重要作用。外语学习并不容易。特别是当外语和母语相差甚远时，外语的学习尤其困难。我们汉语为母语的人群学习英语时，就在英语语音辨别、字母和声音整合、语法等方面面临突出困难。即使经过了...

智见丨最好的劳动教育就是要让孩子去劳动

2020年3月中共中央、国务院出台了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（简称《意见》），指出要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和...

智见丨教室的样子

说起教室的样子，大家脑海里浮现出的画面往往是讲台、黑板、整齐排列的桌椅，现在还常有投影、幕布。新学校或者学校新建教学楼在基础设施方面，硬件条件往往会得到改善，但是教室的样子依然相对传统，而我认为，改善基础上，还要有改变。因为，教室的样子，不...

丨北京汉德三维集团 爱岗敬业，做更好的民办教育

北京汉德三维集团是一所涵盖基础教育、职业教育、学前教育等多个领域的民办教育集团，旗下学校有教职工2200余人，服务于2万多名在校生。2003年，汉德三维从山西翼城县的一所乡镇中学出发，发展至今，其办学触角已经伸向天津、安徽、内蒙古等多个省份...