文学教育·中旬版 (2021年06期) 电子版

目录

特稿丨文学时空观的演变

文学的时空观，不光是对文学创作，对于文学研究来讲，也是一个核心的问题。我们知道，文学中，特别是叙事文学中，有两个基本的构成要件，一个当然就是时间，另一个是空间。所谓的时间是指什么呢？任何一部小说，任何一部叙事文学作品，它都必须经历一个时间的...

关注丨笔记或传奇里的众生相

内容摘要：2020年中国文坛上的短篇小说创作有了可喜的变化，从整体艺术风貌来看，笔记和传奇等古典小说体式与格调，构成2020年短篇小说的基本形态。具体表现为，一些作品直接采用笔记体打捞历史，多数作家以传奇的兴味讲述着形形色色的人生故事。本文...

关注丨当下文学创作的困惑与出路

内容摘要：怎么处理好时代语境与文学创作之间的关系？换句话说，怎样使我们的创作既有政治性又有文学性？事实上，二者之间不是相互排斥的，更不是截然对立的。当然，它们也不完全是一回事。作为一个清醒而务实的写作者，必须想方设法将二者有机地统一起来。怎...

阐释丨论《边城》悲剧的深层原因

内容摘要：《边城》是沈从文的代表作，刻画了几个性格各异但具有共同點的人物形象，他们的悲剧命运备受关注和探讨，小说的开放式结局令人哀婉感叹，这些人物的悲剧因何产生？全然是阴差阳错和有缘无分，抑或上天注定？本文从家庭教育和性格角度探究导致悲剧的...

阐释丨电影《雪花秘扇》中民俗文化的影像呈现

内容摘要：国内对民俗影像化问题的讨论主要集中在以张艺谋为代表的第五代导演身上，通常从“后殖民理论”出发，将这类民俗电影视为是“文化背叛”;而民俗电影《雪花秘扇》的特殊性在于，它是由华裔导演王颖根据小说改编而成，其身份的独特性就意味着在如何看...

阐释丨《人性的污秽》中的女性主义解读

内容摘要：本文将从女性主义的视角出发，分析了小说中与主人公科尔曼·西尔克密切相关的三位女性：科尔曼的母亲格拉迪斯·西尔克是一位饱受种族歧视和性别压迫、麻木隐忍的黑人婦女;同事德芬妮·鲁斯是一位经济独立、思想却未...

阐释丨《杜子春》与《杜子春传》中的母亲角色

内容摘要：日本大正时代的代表作家芥川龙之介在其短暂的一生中留下了许多优秀的作品，其中有不少是以中国为背景或以中国古典小说为题材的作品。其代表作之一的《杜子春》，就是以中国古典神仙小说《杜子春传》为题材，并对原作进行了大幅改动诞生的作品。本文...

阐释丨《最蓝的眼睛》中的肤色政治与文化创伤

内容摘要：肤色政治是《最蓝的眼睛》中触及的主题之一。来自社会最底层的黑人小姑娘佩科拉是肤色政治的牺牲品，承受了来自美国社会各个阶层各个肤色人种的歧视和虐待。佩科拉对一双最蓝的眼睛的祈求是一个隐喻，影射着黑人个体对白人文化的崇尚和对本民族文化...

阐释丨《最后的使者》何以“最后”

内容摘要：《最后的使者》是冰心创作的一个关键节点。小说人物、情节、结局等方面的设定，隐性传达了作者内心前所未有的焦虑与挣扎，而这种焦虑与冰心作为宗教式的“使者”的创作主体身份有关。一直以来，冰心的文本彰显一种传递爱与光明的使者的创作主体身份...

阐释丨阴阳学下《耻》的身份变化与共同体

内容摘要：种族隔离制度废止后，南非并非想象中的一片和平。库切在其长篇小说《耻》中呈现了一幅白人殖民者与黑人被殖民者身份倒置后矛盾频发的政治图景。虽然深受西方文化熏陶，但是库切在其作品中却充满着东方古老哲学“阴阳学说”的大同智慧。本文借用阴阳...

阐释丨需求层次理论视角下《香水》人物分析

内容摘要：德国作家帕特里克·聚斯金德的长篇小说《香水——一个谋杀犯的故事》是一部关于气味的奇幻小说，也是德国20世纪最具影响力的后现代主义小说之一。作品以嗅觉天才格雷诺耶为主角描述了一个个离奇恐怖的事件。在马斯洛需求层次理论下对《...

阐释丨《人性的枷锁》与《平凡的世界》主人公比较研究

内容摘要：英国著名小说家毛姆的自传体小说《人性的枷锁》的主人公菲利普天生跛足，他因为自己的跛脚和身世而自卑，最终他突破自我、超越自我、回归自我并过上幸福的生活;而中国当代作家路遥的作品《平凡的世界》的主人公孙少平，因家庭贫寒而自卑，在同学田...

阐释丨郑敏《金黄的稻束》的艺术呈现

内容摘要：郑敏《金黄的稻束》既是一曲人生沉潜之婉曲，也是一首大地之颂歌。“金黄的稻束”是个人生命的象征之物，象征站在旷野之中的思想者，诗人郑敏借以“金黄的稻束”呈现其对个人生命体验与社会历史哲思的情感表达。《金黄的稻束》中情景交融，其思想内...

阐释丨徐怀中《我们播种爱情》的民族意识

内容摘要：徐怀中的长篇小说《我们播种爱情》讲述了一批汉族技术人员在西藏建设农业技术推广站的故事，体现了汉藏同胞热爱祖国的感情，展示了西藏人民崭新的精神面貌。在这部藏区题材的长篇小说里，民族意识主要体现为汉藏人民逐渐紧密团结在一起。藏族人民在...

阐释丨《海盗船长》的英国性探究

内容摘要：《海盗船长》中对海外贸易和殖民扩张的书写，无不透露出英国人的性格和传统。一方面，英国人文明包容、具有虔诚的清教道德品质;另一方面英国具有海盗传统，但小说中的海盗却在引路人威廉的带领下，成功转为商人。这种转变为英国民族身份的构建过程...

阐释丨玛拉沁夫《命名》的民族意识

内容摘要：玛拉沁夫的小说《命名》将蒙汉人民的相互交流、交往与交融表现地淋漓尽致，传递了鲜明的民族意识。本文将从汉族的“团结”与蒙古族的“布洛汗默德”两个方面，分析小说《命名》中蒙汉两族人民的民族意识，再归纳整合玛拉沁夫小说中整个中华民族的团...

阐释丨《世界的词语是森林》中的主奴关系倒置

内容摘要：美国科幻小说作家厄休拉·勒古恩的代表作之一《世界的词语是森林》（The Word for World is Forest）讲述了被地球殖民成为“奴隶”的艾斯珊人如何通过暴力抗争推翻地球殖民者“主人”统治的故事。艾斯珊人与...

阐释丨清代小说中的江南才女形象探析

内容摘要：同为清代乾隆时期的两部不朽杰作，《红楼梦》与《儒林外史》都是相对较早涉及到女性才学问题的作品，两书中的才女形象各异，承载着作者各自的创作目的，具有一定的研究价值，因而本文拟将两书作为比较对象，探讨书中才女形象的深刻内涵及其现实意义...

阐释丨《林黛玉进贾府》与《刘姥姥进大观园》的比较阅读

内容摘要：初中、高中阶段有《红楼梦》中刘姥姥进大观园与林黛玉进贾府节选内容的赏析学习，学生通过对两篇文本细节描写的比较阅读与赏析，能对描写对象有更立体的观察及感受，对文章内涵有更深入的理解和体会，对作者精妙的构思有更形象直观的认识和学习，从...

阐释丨李商隐“朦胧诗”教学探微

内容摘要：李商隐抒情诗中最为人赞赏的是那些情真意切却又含混模糊、隐晦多义的“朦胧诗”，这些诗用词精工、典丽，但内容却扑朔迷离。教学时无法通过准确把握事实真相来理解诗歌主旨，只能遵循贯穿始终的情理逻辑，以语言美的感知为基础，走向情感美的清晰与...

阐释丨例谈文人五言诗的艺术特色

内容摘要：中国是诗的国度，古代中国在诗歌方面所取得的成就，放眼世界绝无第二个文明可以匹敌。中华五千年文明，诗歌就是一条长河，一条文字的长河，我们一直从中汲取营养，滋养了华夏文明。《诗经》让我们仿佛置身于鸡犬之声相闻的村庄，模仿祖先熟稔的农事...

阐释丨格林童话的情态资源研究

内容摘要：本文基于韩礼德的系统功能语言学的情态理论，对格林童话经典篇目中的情态资源进行研究。研究发现：格林童话中肯定形式的中值、低值情态动词使用较多，否定形式中的高值情态动词使用较多。通过这些情态动词的使用，潜移默化地向读者灌输社会特定伦理...

策略丨导向深度阅读的教学策略初探

内容摘要：深度阅读注重培养学生独特的阅读思维和对文本的深入细致的理解，具有促进知识建构、能力发展等作用，这与语文阅读教学的目的相契合。为了使文本阅读抵达一定的深度，教师就需要深度定位教学内容，精准撷取教学内容，有效深度地安排教学活动，实现与...

策略丨基于任务驱动的初中小说群文阅读教学研究

内容摘要：新课改以来，中学语文阅读教学备受关注。基于任务驱动的初中小说群文阅读教学在改变教学方法程序化、理解低层次化等阅读教学现状，实现语文教学价值以及提升学生的核心素养方面有积极作用。鉴于此，探讨任务驱动下的初中小说群文阅读教学策略，以期...

策略丨“阅读说话课”学生自学评价策略探究

内容摘要：语文“阅读说话课”是针对学生自己读书、自己学习的一门特色课程，致力于提升学生的语文核心素养。为更好地促进学生的自主学习，“阅读说话课”在评价策略方面进行了探究，本文拟从评价内容和方式、评价主体、评价过程这几个方面进行说明。 关键词...

策略丨语文课外阅读现状分析及提升策略

内容摘要：阅读是语文学习的基础，同时也是语文各项教学的关键环节。新的课程改革对于语文教学模式正在进行重塑，新的课程标准也对语文教学当中的阅读训练与积累模式提出了更高的标准。小学阶段的语文知识教学，不应当仅停留在认字和掌握词义上，同时也需要训...

策略丨提倡感情朗读 彰显语文本色

内容摘要：俗话说“书读百遍，其义自见”。《新课标》中指出：朗读是阅读教学中最重要的训练。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。在语文教学中，朗读是引导学生理解课文内容，领悟蕴藏情感的最佳途径...

策略丨语文教学中学生阅读水平提高的方法

内容摘要：小学生汉语知识的积累与语言运用能力的培养是通过语文教学来实现的，提高学生的阅读水平是语文教学的主要任务。阅读能够增加知识储备，开拓眼界，语文教师需要选择有效方法来提高小学生的阅读水平，激发他们的阅读热情，做好导读，恰当利用信息技术...

策略丨师范生写作能力现状及优化策略探究

内容摘要：如何提高师范生语文教学的效率，一直是社会热议的话题，也是语文教师的终身研究的课题。文章作为听、说、读的载体，承载着语言文字的内涵，因此语文教学的重难点是写作教学。在现实层面，通过对师范生课堂的长期观察，发现师范生的习作水平不随人愿...

策略丨写作教学中渗透思政教育的策略

内容摘要：习作是学生与世界的思想邂逅，作文丰富的人文内涵，对学生精神世界的影响是广泛而深刻的，语文教师将思想政治教育寓于作文教学中的观察、选材、练笔、修改等具体的训练之中，可以培养学生积极健康的情感态度和正确的价值观，使德育目标，智育目标，...

策略丨部编教材背景下实现语文核心素养策略初探

内容摘要：语文教材在近几年进行了大改革，教材中的选文与教学目标的确也不再与以往相同，其立足于实现学生的实际语文学科素养能力，而非仅仅局限于陶冶学生的人文情怀。初中语文新教材（部编本）在近两年的广泛使用，语文四大核心素养的提出，正是众多前辈们...

策略丨“教-学-评”一体化理念下的课例探究

内容摘要：《邓稼先》一课在“教-学-评”一体化理念的指导下进行设计，教学内容的选择与教学目标达成一致性，教学过程中的每个学习活动也指向一定的教学目标。这样的教学有利于实现课堂转型以及学生学习目标的达成。 关键词：教学评 课例探究 邓稼先 2...

策略丨“兴发感动”说与古典诗词教学

内容摘要：古代诗词教学是中职语文教学中的重要组成部分，能够培养学生建立正确的价值观，增强学生的审美能力。但是目前，中职生古诗词教学情况不容乐观，老师难教，学生难学成为普遍现象。笔者试图将叶嘉莹先生的“兴发感动”说应用于教学中，激发学生学习古...

策略丨基于新课标的语文教学新模式建构

内容摘要：课堂教学是语文教育教学的主要途径。语文课堂教学模式是基于语文教学理论与语文学习理论而建立起来的较为稳定的语文教学活动范式和语文教学活动流程。语文教学模式的优化与否直接关系语文教学效果与语文教学质量。为了适应语文新课程标准的要求，语...

策略丨高中语文教学中如何渗透传统文化

内容摘要：高中语文教学，作为基础语言教学，在整个高中的教学中占有重要的比重，对于学生的文化素养和语言表达运用起到奠基作用。如果在高中语文教育中传统文化模块长期处于被弱化、被边缘化的处境，会使得教育失去高中语文这一块对于传播弘扬传统文化极其重...

策略丨语文教学中问题意识培养的重要性

内容摘要：教师通过对学生问题意识的培养，可以更好地培养学生的阅读习惯，让他们的阅读更加有效;此外，教师巧设问题，可以更好地引导学生解读文本，有效地实现教师预设的教学目标;最后，通过对学生问题意识的培养，提高学生的阅读敏感度，进而通过以读促写...

策略丨巧搭识字之径 传承文化之源

内容摘要：汉字是中华民族文化的基石，是我们交流和沟通的重要工具。因此识字教学在传承中华文化，夯实文化基础，提升学生人文底蕴等方面起着重要的作用。作为一线教师的我们更要注重小学低年级识字教学，从源头传承传统文化，提升学生的语文素养。 关键词：...

策略丨叶嘉莹“兴发感动”说在诗词教学中的运用

内容摘要：“兴发感动”是叶嘉莹诗词教学中的核心理念，这一理念重注情感与生命的链接，在小学诗词教学中有很高的应用价值。在对诗词中“情”的投入、探究、迁移和抒发的过程中，学生不仅能提升古典文学素养，也是对优秀传统文化的继承和弘扬，且有助于高尚人...

热评丨对存在镜像与心相的无限靠近

赵目珍的双刃剑同时锋锐地劈向了创作与研究，他既是学者型散文诗人，也是长于诗歌创作的批评家，在纷繁复杂而偌大无边的诗坛上，找准了自己的角色定位与创作向度。其作品频频见诸国内纯文学及理论刊物，著有诗集《外物》《假寐者》。二〇一八年，赵目珍先生由...

发现丨经典禅诗对于德行修养的实践意义

内容摘要：在中国佛学史上，有两首经典禅诗对世俗之人产生了不同的深刻影响。神秀的《无相偈》强调“时时勤拂拭”，后人以其主张“拂尘看净”，称之为“渐修说”;惠能的《菩提偈》直接把握住“见性成佛”的关键，因此被称为“顿悟说”。若将两者贯彻应用于人...

发现丨从韵律语体学漫谈诗句节奏与语法的关系

内容摘要：施向东教授在《漫论近体诗格律对汉语韵律研究的意义》中提到“唐律五言句的节奏从2-3精细化为2-（2-1），而七言句的节奏就是（2-2）（2-1），本文根据这个结论做出三个方面的探讨，一是杜甫的律诗通过韵律节奏与语法的关系的龃龉达到...

发现丨《孔丛子》双音时间副词研究

内容摘要：本文选取中古汉语时期的著作《孔丛子》为研究语料，对书中双音时间副词进行研究，考察其构词方式及虚化机制，从侧面展现中古汉语前期时间副词发展状况，并对双音节时间副词的发展历史进行了简要总结。 关键词：《孔丛子》 双音时间副词 构词方式...

发现丨湘桂走廊仪式音乐结构与文学复沓体的关系

内容摘要：通过民俗仪式程序和文学复沓体之关系阐释，我们得出民俗仪式程序是文学复沓体的基础，文学复沓体的根都扎在民俗仪式当中。结论：文学复沓体与民歌具有较近的亲缘关系。 关键词：民俗仪式程序 结构特征 重复性 相异性 在中国民间存在着众多的风...

发现丨微博自媒体广告语的批评性话语分析

内容摘要：微博作为新媒体中的一员，改变了人们的信息发布和传播交流的方式。微博用户对微博的依赖感和忠诚度，促使微博为载体的广告平台超越了传统广告平台。作者通过对相关文献资料的分析后发现，已经有较多方面的研究围绕新媒体广告展开，相对而言，微博自...

发现丨优秀传统文化融入语文课程的内涵研究

内容摘要：高等职业教育为社会培养高技能人才的同时，也肩负着传承创中华优秀传统文化的教育使命。本文从中华优秀传统文化融入新疆高职语文课程的背景、中华优秀传统文化的内涵、高职语文课程对待中华优秀传统文化的态度、新疆高职院校传统文化教育现状、传统...

发现丨从文综第42题到钱穆的《国史大纲》

内容摘要：《国史大纲》成书于战火纷飞的年代。在该书中，钱穆先生一直在思考：中国会不会亡？并以独特视角分析了彼时中国面临的现实问题的成因和历史上类似问题应对的模式。在文中，主要谈谈阅读钱穆先生的《国史大纲》之后个人的浅略见解。 关键词：《国史...

发现丨翻译美学视角下韩愈散文风格之再现

内容摘要：基于当前倡导“中国文学走出去”、弘扬传统文化的时代背景，本文将以翻译美学理论为框架，从刘宓庆“风格标记”理论中的形式与非形式系统分析韩愈散文的审美构成;并以此为参照，对韩愈散文两法译本进行分析，尝试归纳韩愈散文法译风格特点、翻译标...

发现丨中国语言学习者价值类词汇具身语义加工研究

内容摘要：本研究以实际应用和学术创新为目标，以不同语言水平的中国语言学习者为调查对象，以“价值类词汇具身语义”为核心概念，探索不同水平的中国语言学习者对英汉价值类词汇具身语义加工过程。结果表明：中国语言学习者在加工英汉语价值类词时能引发“上...

发现丨转隐喻视阈下“打+NP”构式的认知分析

内容摘要：社会生产劳动的需求催生了手部动词“打”，促成“打+NP”构式极强的能产性，复刻于生活的各方各面。因此，本文将以“打+NP”构式的中心义为起点，通过转喻、转隐喻复合体和隐喻机制透视其衍生路径及其引申义的内在肌理，从而肃清“打+NP”...

发现丨动词与动词名词化关系研究

内容摘要：动词名词化指的是通过用名词来替代动词来表达动词要表达的意义。名词化过程是一个复杂的转变过程，以往研究在探究名词化时大多运用认知结构以及语法隐喻角度进行分析而较少有学者从句法层面对动词名词化进行研究。因此本文旨在乔姆斯基转换生成语法...

发现丨趋向类动词与主语名词的关系研究

内容摘要：非限定动词的句法结构并非凭空而成，而是受到其相关的语义框架映射而产生的。因此，本文将利用题元角色理论和格理论，结合语义结构变化引起句法结构变化，对趋向类动词和主语名词的关系进行解释和分析。 关键词：系动词 主语 题元理论 格理论 ...

发现丨英国女王2020年圣诞致辞的概念隐喻分析

内容摘要：隐喻是人类基本的认知方式之一，是人类思维概念化的重要工具。Lakoff和Johnson提出了概念隐喻理论，引发了“隐喻革命”。概念隐喻的使用在各种语篇中发挥着重要作用。作为一种公众演讲，英国女王的圣诞致辞中广泛使用了概念隐喻。立足...

发现丨略论应用文写作的实用性和文学性

内容摘要：应用文写作是为了解决现实中存在的问题，我们的工作和生活离不开应用文写作，与其他文体相比，应用文写作有自身的特点。应用文的实用性体现在其写作的目的性、规范性、严谨性等方面，文学性体现在生动性、情理性等方面，应用文的实用性和文学性是兼...

交流丨“四位一体”人才培养模式研究

内容摘要：本课题旨在通过对郑州西亚斯学院高尔夫方向人才教育实行“抓教学、严训练、重科研、强实习”四位一体模式的实践与总结，结合国内行业发展需求以及高尔夫教学的特点，积极探索在高尔夫应用型人才教育过程中学生、教师、学校、企业相结合的教育问题，...

交流丨论交换生项目对两岸大学校园文化多样性影响

内容摘要：目前两岸交流合作日益广泛，往来密切，在此背景下交换生项目对两岸大学校园文化多样性的影响不容忽视。通过调查研究两岸交换生对校园文化的学习和理解，探索其对校园文化多样性的影响，有利于两岸校园共同进步，加强校园文化建设，同时更进一步促进...

交流丨成人本位儿童观的历史探寻及现实体现

内容摘要：成人本位儿童观在我国传统文化发展史中不断积淀，隐秘而深刻地影响着人们对于儿童的教育观念和行为，现实体现在服从权威的教育观念、功利主义的教育目的、智育为主的教育内容、经院主义的教育方式等方面，严重阻碍了儿童的健康成长和发展。因此我们...

交流丨媒体文案的理念预设与实践理路探析

内容摘要：“预设”是“论辩学”中的理念分支，也称为“前提”或“前设”，用以描述论辩使用时重要而与生俱来的特质，常被定义为发话者在说出某个特定句子时所做的假设。媒体文案是带有说服目的的论辩艺术，也是具有策略性的交际活动，透过精炼的论辩掌握产品...

交流丨关于职业院校师资素质培训的思考

内容摘要：高职教育是我国高等教育领域的重要组成部分，在培养和输送社会经济文化建设人才方面发挥着重要作用，高职院校要保证教育的高质量发展，要满足社会对建设人才的需要，首先得保证一支高素质的专业教师队伍，这就要求高职院校加强教师素质的培养，而培...

交流丨加强师德师风建设的机制研究

内容摘要：习近平同志在2016年的全国高校思政工作会议中提出高等教育要为中国共产党治国理政服务，人民教师要成为党执政的坚定支持者，使师德师风建设成为教师党支部建设应有之义。本文以组织力为研究视角，探寻政治领导力、思想引领力、群众组织力和社会...

交流丨从庆阳革命歌谣看民众政治心理

内容摘要：庆阳革命歌谣是根据地革命斗争实践的形象记录，也是民众政治心理的最直接写照。其政治心理具有认知单纯、态度鲜明、动机现实的特征。庆阳革命歌谣能够为中国特色社会主义建设提供一些启示。 关键词：庆阳 革命歌谣 政治心理 甘肃庆阳是西北最早...

交流丨企业形象修复话语典型论辩模式研究

内容摘要：企业形象修复话语的目的是合理有效地劝服受众，重新树立品牌形象。为此，本文基于语用论辩学理论框架，以京东借贷广告争议事件为例，深入剖析京东集团应对该危机时所涉及的典型论辩模式。研究发现，京东集团主要采用基于征兆型论证的典型论辩模式以...

交流丨基于原型范畴理论被动句动词限制分析

内容摘要：学界对被动句的各种限制条件颇有研究，但对此进行的认知分析较少。本文基于前人研究对动词进行分类，以《瓦尔登湖》为语料，找出书中所有被动句的动词类别，运用原型范畴理论阐释被动句中动词受限的原因，最后用例子进行说明。研究发现，连系动词与...

交流丨基于社团平台的高职院校的阅读推广

内容摘要：学生社团在校园文化建设中发挥着重要的作用，对高职院校而言，应充分利用学生社团得天独厚的优势，积极开展校园阅读推广活动，不但可以提升高职院校学生在职业教育所需的文化素养和专业技能，还可以丰富学生日常学习生活，有利于形成人人爱读书的校...

交流丨美国CSL学习者易混淆词考察

内容摘要：本文所指易混淆词是指在意义上有联系，用法上有区别，且二语习得者普遍产生混淆并难以自我纠正的偏误。经考察发现，美国CSL学习者初级词汇误用频率最高，其中动词词对的混淆最多，除了单个词之间的混淆外，还有一词对多词，多词对多词的词群式混...

交流丨论英语教学对跨文化交际能力的培养

内容摘要：大学英语教学中对学生跨文化交际能力的培养包括转换课堂活动角色、设计不同交际活动、正确对待学生的错误等，这些培训实践在很大程度上提升了学生的跨文化交际能力，有利于实现大学英语教学目标。现阶段，我国的大学英语教学中对学生跨文化交际能力...

交流丨母语在第二语言习得中的作用分析

内容摘要：第二语言习得的影响因素有很多，母语是其中一个非常重要的因素。在第二语言习得当中，常常会产生母语的迁移现象，而语言转移的研究涉及负向转移或错误，正向转移或促进，避免目标语言形式及其过度使用。正确处理母语在第二语言习得中的关系是第二语...

交流丨影响大学生语言能力发展的主要因素

内容摘要：本研究以江苏某高校英语专业学生为调查对象，通过问卷调查，研究影响大学生英语语言能力发展的主要因素。研究发现，被调查学生的工具性动机远远强于文化性动机;学生在学习过程中害怕犯错，低估自己的语言学习能力，课堂学习状态不佳;在传统学习模...

交流丨武汉城市语言景观建设和城市形象分析

内容摘要：在城市发展进程中，各方越来越重视城市语言景观的建设，旨在通过语言景观塑造良好的城市形象，提升城市文化软实力。笔者以第七届世界军人运动会为契机，通过对相关宣传标语进行调查研究，从语音和词汇两个层面分析武汉城市语言景观建设现状，进而针...

批判丨当前中小学生爱国主义教育的问题与对策

内容摘要：爱国是中华民族的传统美德，亦是社会主义核心价值观的重要内容。新形势下加强中小学生的爱国主义教育是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是落实立德树人教育目标的题中之意，也是应对全球化冲击的必要措施。当前，我国中小学生爱国主义教育存在教育...

批判丨新媒体时代文学理论教学困境与对策

内容摘要：网络新媒体背景下文学理论课程教学面临新的困境，在学生层面表现为文学经典阅读经验匮乏，在教师层面表现为教学理念陈旧教学方法单一，在教材层面表现为知识体系滞后关注现实不足。文学理论课程要改革教学内容、教学手段和教学方法，与大学生阅读经...

批判丨字母词对汉字汉语规范教学的影响与对策

内容摘要：压缩语段学生使用字母词，是流行语对汉语语言生活的影响，对高中语文汉字汉语规范教学带来挑战。文章分析压缩语段学生字母词使用原因和规范性，针对有效引导学生规范使用字母词提出对策。 关键词：字母词 压缩语段 汉字汉语规范 高中语文 压缩...

批判丨美国双语教育政策变迁分析

内容摘要：美国双语政策经历了放任期、限制期、机会期和现在的否定期，其形式也从保持性双语转为过渡性双语。从功能主义的角度来看，美国双语教育政策与社会的转型逻辑自洽，在很长一段时间内运转良好，其强调英语的偏向性是一以贯之的，但近些年却加深了社会...

现场丨在《王先霈文集》出版座谈会上的致辞

尊敬的王先霈老师、各位领导、各位嘉宾：大家下午好！今天的座谈会议我们控制了规模，人数不多，但大作家、大理论家多。可以说是群贤毕至，蓬荜生辉。在此，我首先代表华中师范大学出版社对出席今天座谈会的省作协领导、各位专家学者、新闻单位的朋友、校职能...

现场丨在《王先霈文集》出版座谈会上的发言

首先，祝贺王先霈老师八卷本文集的出版！同时，我也代表王先霈老师的粉丝，感谢华中师范大学出版社能够投入大量的人力物力，推出这套300万字的皇皇巨著，得以让读者能够完整、全面地了解王先霈老师这一生的主要研究与创作成果。 接到周挥辉社长送我的王老...

表达丨九路寨的石头

1 位于鄂西北的原生态自然风景区九路寨，林泉洞瀑密布，峰谷溪涧回环，以雄、奇、险、峻闻名于世。然而作为土生土长的九路寨人，我却独爱九路寨的石头。 因为，九路寨的山，是石头山;九路寨的寨，是石头寨。 石头是山的筋骨。万千石头堆积便成了山，石头...

表达丨沮水岸边好捣葛

沮水是楚国的母亲河，发源于荆山之巅莲花池，始于泉眼，或潜或现，铮踪跋涉，汇流成溪，跌宕蜿蜒约八十余里，到了我的家门口，便成了汤汤不息的沮水河。 我是吃沮水长大的，也是在沮水里泡大的。我身上的血无疑是沮水变成的，我心中对沮水刻骨铭心的眷恋，贯...

表达丨香樟园里的南昌大学

光阴荏苒，岁月如歌。 在庆祝中国共产党建党一百年之际，2021年5月2日，我的母校南昌大学也将迎来建校一百周年华诞。这是一个充满喜庆的日子，一个非常值得纪念的日子。 香樟园里的南昌大学啊，您与党的发展同呼吸、共命运。百年校庆，是南昌大学承前...

表达丨牛年话牛

2021年是农历辛丑牛年。在动物中，与人们关系最亲密的要算牛了。人们吃牛肉，喝牛奶，穿牛皮鞋，拎牛皮箱，用牛耕种，使牛拉车，有些民族还有斗牛的风俗，以此表现人们征服自然的能力和气概。牛和人的生活密切相关，无怪乎在人类早期的艺术作品中，野牛常...

表达丨褂念

我是想用溢满温柔的语言，去描绘有关他这位先生的一帧一帧风俗画。可是不知道是不是因为我不敢直面太过炙热的宽容与期待，还是因为他在我脑海里的存在太过模糊而深刻，对他的思绪牵扯着每一次写作的空白，让人不敢落笔。 所以我想，从他的褂说起吧。中医的大...

表达丨读书是最低成本的高贵

古往今来，在学问和事业上有所成就的大家，几乎没有一个人不喜欢读书的。 读书是一种享受，是一种乐趣，甚至是一种生活方式。苏轼被贬到海南岛，没有随身携带书籍，在简陋的草棚里，和儿子一起默书抄书，乐此不疲。曾國藩半生戎马，行军途中哪怕再忙，也会抽...