安徽商贸职业技术学院学报·社会科学版

2024年01期

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《安徽商贸职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准，安徽省教育厅主管，安徽商贸职业技术学院主办的社会科学期刊。本刊于2... 展开

类型

季刊

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学术

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“一带一路”背景下中国对东南亚国家直接投资的减贫效应分析 摘要：选取东南亚11个国家2008—2021年的面板数据，采用双固定效应模型和中介效应模型就中国对外直接投资的减贫效应及作用机制进行实证分析。结果表明：（1）中国对外直接投资显著降低了东南亚国家的贫困发生率，各国经济的增长、政府支出的...
基于SOR理论的电商直播销售影响机制实证研究 摘要：电商直播已经成为一种新的经济模式，越来越多的商家选择该模式进行销售商品。运用某直播运营公司在天猫和京东直播数据，以SOR理论为基础，从直播电商的视角进行销售额影响机制研究，结果发现：电商直播时段对观看人数有显著影响，选择晚间直播和...
需求信息不对称环境下跨境电子商务供应链协调机制研究 摘要：针对我国跨境电子商务公司和国际物流公司之间的信息不对称问题，在需求信息不对称环境下，采用非线性激励模型及python数据分析方法，通过引入激励合同及外部观察变量进行激励机制的改进，对跨境电子商务供应链协调机制进行研究。结果表明，外...
基于情感分析的电商产品负面评论补救措施研究 摘要：第三方购物平台上的商品负面评论对消费者购买意向、商家信用等级、平台交易转化都形成不良影响，需通过有效措施进行补救。以当前国产主流品牌小米手机为研究对象，通过八爪鱼采集器爬取京东商城评论内容进行情感分析，利用Jieba分词、词云图、...
数字经济、产业结构升级与物流业绿色转型 摘要：基于2006—2021年中国省域平衡面板数据，运用Super-SBM测度了物流业绿色转型水平（Lgtfp），借助熵值法对各省市数字经济发展指数进行了分析，检验了数字经济对Lgtfp的直接效应、中介效应与空间效应。研究发现，地区数字...

会计信息可比性、分析师跟踪与审计质量 摘要：选取2000年至2022年沪深两市上市的3122家A股上市公司作为研究样本，研究会计信息可比性对审计质量的影响，并进一步分析了分析师跟踪对会计信息可比性与审计质量之间关系的调节作用。在实证研究时，选择审计意见激进度和实际审计意见作...
新型政商关系能够缓解企业的融资约束吗 摘要：新型政商关系是推动国家治理体系和治理能力现代化的基础性、关键性环节。我国正在构建以“亲清”为特征的新型政商关系。以2011—2020年沪深A股上市公司为研究样本，考察新型政商关系的构建对企业融资约束的影响。研究发现：新型政商关系的...

技术赋能：人工智能的司法适用及路径优化 摘要：随着人工智能技术的不断成熟，人工智能与司法领域的结合度日渐紧密。在人工智能司法化的过程中，人工智能发挥着协助证据开示、促进规范量刑与释放司法活力等作用。然而人工智能在司法适用时也面临着一些问题，如引发民众对司法公正的质疑、冲击法律...
数字服务税的反思与中国选择 摘要：现行国际税制对数字巨头有效课征不足，数字市场国无法分享数字税收利益。数字服务税作为税收分配的单边新方案，或长期与多边规则共存。考察税制本身，税种归属扑朔迷离导致其合法性存疑，课征门槛的歧视嫌疑引发公平性争议。从与国情的兼容性角度，...
善意取得在直播打赏中的适用 摘要：网络用户因直播打赏行为存在效力瑕疵而请求主播返还打赏时，主播可以利用善意取得制度以维护自身合法利益。在网络直播打赏中，善意取得适用条件的认定与一般交易模式中对其认定有所区别。此外，善意取得的适用有时还会受到公序良俗原则和社会整体效...

隐蔽的上帝：景观社会救赎的尝试 摘要：戈德曼和德波对工具理性造成的人性失落和社会幻象有着刻骨铭心的理解，并深受马克思主义思想的影响。他们分别在《隐蔽的上帝》和《景观社会》中阐释了悲剧人理论，景观社会是一个真实的“伪在”，试图唤醒民众，用“打赌”上帝存在的方式隐喻救赎的...
具身认知理论视角下《玛蒂尔达》中的“超能力”解析 摘要：通过分析《玛蒂尔达》中的语言使用、角色身体性描述以及与环境的互动，探讨玛蒂尔达“超能力”的认知机制和其在身体经验中的根源：其“超能力”不仅是一种文学想象，也是她身体经验和情感状态的外化，反映了具身认知理论中感知、动作和环境互动的重...

职业教育国家级教学成果奖获奖特征分析 摘要：以2022年安徽省职业教育国家级教学成果奖获奖项目为研究对象，对比全国获奖项目，纵横比较可见：安徽省整体获奖情况良好，中职类获奖已处于全国上游水平；教学研究作用凸显，教科研部门培育的成果获得肯定；教学改革呈现多元协同、贯通协作的局...
职教改革视域下“活力课堂”建构途径探究 摘要：当前，我国职教改革进入深水期，发展进入提质培优新阶段，但课堂却依旧冷清，缺乏活力。课堂没有活力，教育缺乏效果，所有改革终将归零。长期以来职教课堂是改革的盲点和短板。只有强化“课堂为王”意识，回归“以生为本”理念，创新教育模式，改进...
技术赋能，非商融商：打造“商科+”特色的人才培养高地实施举措与路径 摘要：数字经济时代涌现的大数据、人工智能及区块链等技术，驱动了传统商业的数字化变革，“智能+产业”成为未来商业发展的趋势，面对企业对复合创新型人才、新型就业结构对人才生态链的全新需求，“商科+”人才培养建设迎来了新的机遇与挑战。“技术赋...