新文科理论与实践

新文科理论与实践

2023年04期
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《新文科理论与实践》（季刊，刊号CN37-1535/G4）经国家新闻出版总署批准，由教育部主管、山东大学主办。本刊立足新...     展开

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卷首语

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岁序更替，转眼又是年末。《新文科理论与实践》陪伴大家又走过了一个年头。2023年，本刊认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，深学细悟习近平文化思想，在广大学界同仁、读者的支持下逐渐成长为新文科理论与实践创新的重要学术交...

深入学习贯彻习近平文化思想

传统文化“两创”视域下的新文科建设
编者按：文化兴国运兴，文化强民族强。今年10月，全国宣传思想文化工作会议在京召开，会议传达了习近平总书记对宣传思想文化工作的重要指示，并首次提出“习近平文化思想”。习近平文化思想精辟深邃、内涵丰富。党的十八大以来，习近平总书记反复强调“文化...
论儒学的“进步”与“自由”观念
摘要：“生活儒学”和“进步儒学”都涉及现代儒学的两个关键词，即“进步”与“自由”。对这两个基本价值观念的理解，生活儒学与进步儒学之间既有基本的共识，特别是在对现代性价值的认同上；同时又有一些重要的差异，尤其是在儒学与自由的关系问题上。生活儒...
“第二个结合”下的管理学新文科建设模式
摘要：随着中国式现代化新征程的到来，作为以存量促增量的实践行为，“管理”与中国式现代化的基本要求相契合。中国的基本国情和文化传统为管理理论与实践增加了民族性特征，因此管理学作为哲学社会科学的重要组成部分，需要在指导思想、学术体系、学科体系与...

基础学科拔尖人才培养

经济学拔尖人才培养的实践与思考
摘要：教育部经济学“101计划”提出要以“道正、术高、业精、实求、事达”的五大理念支持中国建设自主的经济学知识体系。北京大学新结构经济学本科实验班在实践中提出拔尖人才培养需要“三新”，即新培养方案、新培养模式和新培养理念；新结构经济学虚拟教...
新时代哲学人才培养理念创新与实践探索
摘要：近年来，中国人民大学哲学院以立德树人为根本，以强基博识为思路，以学科交融为方法，在服务国家和社会发展需要的哲学一流学科建设中践行人才培养的辩证法，多措并举提高哲学人才培养质量。新时代新征程，推动哲学教育内涵式发展，人大哲学院遵循哲学教...
新文科建设背景下田野考古实践教学模式的改革
摘要：高校田野考古实践教学具有考古学专业人才培养“生命线”的重要作用，是考古学专业建设和教学研究的关键。高校田野考古实践教学模式经历了由高校处于被动地位的“考古所工地模式”到高校主导的“高校考古基地”的发展历程。当下，各高校田野考古实践教学...

学科研究

新文科视域下中国政治制度史研究的政治学转向
摘要：新文科强调学科的融合，坚持问题导向，新文科概念的提出给一些学科的发展带来启示。中国政治制度史的研究存在的困境就在于，作为历史学与政治学的综合学科，一直未与政治学融合，一直未能融入到政治学的传统之中。中国政治制度的研究者多经历历史学的训...
公共管理在新文科理路中的空间与限度
摘要：作为我国高等教育体系革新的重要战略，基于传统文科体系、立足学科交叉融合、回应时代发展需求的新文科建设是内外双重背景要求下的必由之路，为公共管理学科发展带来了时代机遇与历史挑战。中国公共管理学四十年来成绩斐然，然而当前面临着学科边界模糊...
构建中国特色哲学社会科学话语体系，逻辑学何为？
摘要：哲学社会科学是推动历史发展和社会进步的重要力量，它的发展水平同时也映射出国民整体思维能力和人文社科素养。构建中国特色哲学社会科学话语体系，需要从挖掘中国智慧、发现和解决真问题、开展真交流、形成真影响等方面着力。逻辑学作为一门兼具地基性...

教育探索

新文科背景下文工交叉现代产业学院研究
摘要：自教育部推动“四新”建设以来，学术界围绕“四新”建设展开了众多讨论，其中对“新文科”“新工科”建设的关注较多。新文科建设的核心面向是社会性，新文科人才培养的核心面向是实践性。产教融合是充分连通社会性和实践性的重要路径，文科现代产业学院...
新文科背景下提高电子商务人才自主培养质量的路径探索
摘要：电子商务专业作为唯一一个可授管理学或经济学或工学学士学位的专业，具有“工管融合、文理交叉”的鲜明特色。经过20年的发展，电子商务专业实现了从单一电子商务课程教育向系统、独立的专业教育的飞跃。在新文科背景下，电子商务专业要以全面提高电子...
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