如何落实文本核心语段读写一体化教学
——以统编高中语文必修教材为例
摘 要 为落实文本核心语段的读写一体化教学，我们以统编高中语文必修教材为例，进行相应的读写活动设计，如“改写诗歌活动”“仿评语言特色”“改写结尾语段”“仿写观察片段”等，以达到文本核心语段的读写融合，从而提高学生的读写能力，逐步提升学生的核心素养。
关键词 核心语段;读写一体;改写;仿写
读写一体化教学是指将阅读教学和写作教学有机地结合起来，以读代写，以写促读，读写并进，做到阅读与写作相辅相成、辩证统一、有机融合的读写教学形式。（剩余4052字）
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