打破学历桎梏加强技能型人才培养

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“本升专”现象正在打破“唯学历论”的桎梏，高等教育应打破学校身份隔阂，培养更多高素质技能型人才，满足现代产业和经济社会发展对复合型人才的需求。

正值今年高考填报志愿和招生录取期间，一则郑州铁路职业技术学院单独考试招生章程，动车组检修技术等专业面向本科毕业生招生135人，引发了所谓“本升专”的话题。（剩余1172字）

试读结束

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