深入推进教育数字化 建设数字化大学

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数字化大学与大学数字化

学习型社会的核心内涵是全民学习、终身学习，基本特征是人人皆学、处处能学、时时可学。这与开放大学的功能定位和历史使命相吻合，特别是在数字化时代，开放大学应积极发挥信息技术与教育的深度融合作用，积极推进教育数字化，主动服务好学习型社会、学习型大国建设。

“数字化大学”不同于“大学数字化”。（剩余1873字）

试读结束

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