信息技术助推美术课堂教学变革

——以“远近的奥秘”一课为例

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随着核心素养的价值导向和深化教育教学改革的推进，信息技术与美术课堂教学从应用到创新的深度融合，让美术学科的教学模式显得更智能、更优质，与学科间的“大连接”也更为紧密，助推了“教”与“学”方式的转变，让课堂效能得以最大程度的提升，学生能力得到明显发展。

信息技术与美术课堂教学的融合使教学方式一改以往的“重教”为“重学”，增强了学生的学习感受和体验。（剩余2489字）

试读结束

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