巧用生活素材提升学生作文水平

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

写作源于生活，表现生活。小学写作教学的生活化，旨在引领学生关注生活，对生活环境、生活现象等进行深入观察、想象、体验与感悟，调动学生的表达欲、表现欲，让学生形成关注生活，关注社会的写作意识。因此，教师要充分挖掘、整合、筛选生活化素材，并将其运用于写作教学中，优化写作教学内容，充分发挥生活化教学的价值与作用。（剩余4102字）

试读结束

目录
monitor