小学三年级写作连句成段教学的研究

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小学三年级是写作教学承上启下的阶段，逐步从写话过渡到了写作。《语文课程标准》提出，在本阶段要让学生学会观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，将自己觉得新奇有趣或者印象深刻、最受感动的事情写下来。教师要把握好三年级起步阶段的写作教学，制定切实可行的指导策略，教会学生连句成段，提升学生的作文水平。（剩余4227字）

试读结束

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