课外阅读在小学写作指导方法上的创新运用

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所谓“读书破万卷，下笔如有神”，丰富的阅读积累是写作的前提和基础。新课标要求教师应该推荐课外读物，指导学生课外阅读。课外阅读的类型多样、内容丰富、范围广泛，学生应自主阅读，进而产生表达的愿望，积累丰富多样的写作素材，不断提升写作能力。在小学语文教学实践中，教师应将课外阅读指导与写作教学相结合，通过读写结合让学生实现阅读迁移，发挥想象力，进而提高语文综合素养。（剩余3805字）

试读结束

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