“双减”背景下如何开展微写作

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微作文源自微博，微博信息短小精悍，要合理把控字数，将信息内容展示出来，与作文相结合，便演变成了微写作、微作文。微作文比较突出的特点是“微”，表现方式较为灵活，其所包含的知识内容可以将生活的个性化特点更好地呈现出来。小学生年纪较小，心智发育不成熟，不能高效接受复杂的内容。因此，微作文虽然信息量小，但具有一定的集约性，在顺应小学生学习需求的同时，还能调动学生的学习热情，提升学生的语文综合素养，对小学写作教学的开展起到了一定的促进作用。（剩余3976字）

试读结束

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