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摘要：文章详细阐述地理信息系统原理课程设计的三个主要模块：基础理论模块、实训实验模块、综合应用模块，从课前准备、课中组织、课后总结三个方面剖析线上线下混合教学模式的构建，旨在加深学生对GIS概念的理解，增强实际操作技能，并促进批判性思维的发展，为地理信息系统专业课程的教学改革提供可供参考的实践范例。（剩余4352字）
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地理信息系统原理课程线上线下混合教学模式研究
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