大中小学心理育人一体化建设的实践路径研究
摘要：大中小学心理育人一体化是推进心理健康教育创新发展的重要途径，也是落实立德树人根本任务的必然要求。文章结合大中小学心理育人一体化建设现状，分析大中小学心理育人一体化建设的实践困境，探究大中小学心理育人一体化建设的实践路径，旨在为大中小学心理育人工作创新提供参考，促进大中小学生身心健康发展。
关键词：大中小学；心理育人；一体化建设
2023年4月27日，教育部等十七个部门印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》（以下简称《行动计划》）。（剩余4166字）