以人工智能教学促进西部地区教育信息化发展

——以“口语100”网络学习空间为例

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摘要：近年来，我国在不断推进教育信息化的发展，努力以信息化手段扩大优质教育资源的覆盖面和受益面，逐步缩小城市乡镇教育的差距，让很多欠发达地区的学生享受到教育信息化发展带来的红利。文章以西部农村中学为研究对象，分析了在网络学习空间的应用过程中该如何解决遇到的困难，通过实践探究了利用基层农村文化设施推广信息化教育的方法，并对西部地区教育信息化的发展工作提出一些对策。（剩余4203字）

试读结束

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