网络背景下的微作文教学实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

作为新型写作形式之一，微作文可让学生随时随地叙写所见所闻，表达所思所感。同时，网络中的丰富资源，为学生素材积累、思维发散等创造了有利条件。因此，在网络背景下，教师应将微作文教学与网络技术有机结合起来，充分发挥网络优势，创新微作文教学方法，切实提升学生的写作能力。

一、创设情境，激发学生的写作兴趣

传统的写作教学多由教师告知写作题目及要求，学生按此要求写作，极易疲劳以致失去写作兴趣。（剩余3797字）

试读结束

目录
monitor