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在高中作文与教学中,很多学生在写作时不知道从何入手,出现这种情况的根本原因是缺少写作素材,因此教师要教会学生积累作文素材的方法。下面从积累作文素材的意义和策略两个方面入手,分析教材素材在高中作文教学中有效运用的策略。
一、教材素材在作文教学中有效运用的意义
通过调查发现,大多数语文教师是害怕修改作文的。(剩余3606字)
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教材素材在作文教学中的有效运用
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