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作文教学是小学语文教学的重难点,因此在作文教学中,教师应不断优化教学策略,让学生的写作兴趣不断变浓,充分发挥想象力,写出更加优秀的作文。下面从“引导学生积累素材、培养学生分析问题的能力、培养学生的思维能力、采用多样化的激励方式”四个方面,阐述优化小学作文教学的策略,为学生长远的发展奠定良好的基础。
一、积累写作素材
多年以来,教师不断探索提升写作教学的策略,目的是缓解学生对写作的畏惧心理。(剩余3794字)
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优化作文教学的有效策略
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