写作教学与生活化元素的融合策略

随着教学改革的深入，传统写作教学存在的不足日益明显，无法较好满足现代化教学的需求，这就需要教师主动做出转变，在写作教学方式上积极创新。而生活中的较多元素可以为写作教学提供素材，因而初中教师可以将生活元素融入写作教学。基于此，本文着重阐述初中写作教学与生活元素的融合方式。

一、初中写作教学融入生活元素的积极作用

1.融入生活化元素，提升学生写作积极性

对积累较多、喜欢用文字表达的学生来讲，写作可能不难；但有些学生知识积累较少，对写作不感兴趣，就觉得写作很难。（剩余3815字）

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